1、热身运动n有6个苹果，平均分给3个人吃，求每人吃几个苹果，就是把（）平均分成（）份，求一份是多少，列算式为（）63636 63 31热身运动n有6个苹果，吃了其中的，求吃了多少，也就是求()的()是多少，列算式为（）6 62155=752.根据乘法算式改写成两道除法算式。根据乘法算式改写成两道除法算式。分数除法的意义与整数除法的意义相同：分数除法的意义与整数除法的意义相同：7515=5755=15=已知两个因数的积与其中一个因数，已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算求另一个因数的运算。=32填空填空。(1)305表示把表示把30平均分成平均分成()份份,求其中求其中()份是多少。
2、也就是求份是多少。也就是求30的的 是多少是多少？(2)求求18的的是多少是多少,可以用算式（可以用算式（），也可以用算式可以用算式18()，所以所以183=18()。31（）（）155131845 布艺兴趣小组的同学要用布艺兴趣小组的同学要用 米的米的花布给小猴子做衣服。如果做背花布给小猴子做衣服。如果做背心，可以做心，可以做3件；如果做裤子，可件；如果做裤子，可以做以做2条。条。你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？布艺兴趣小组的同学要用布艺兴趣小组的同学要用 米的米的花布给小猴子做衣服。如果做背花布给小猴子做衣服。如果做背心，可以做心，可以做3件；如果做裤子，可件；如果做裤子，可以
3、做以做2条。条。做一件背心需要花布多少米？做一件背心需要花布多少米？3=3=合作探究合作探究 3=3=1,1,独立思考，可尝试用独立思考，可尝试用多种方法进行计算多种方法进行计算 2 2，小组内充分交流，注，小组内充分交流，注意收集不同的方法，做好分意收集不同的方法，做好分工，准备上台展示工，准备上台展示 米米利用画图动脑分析利用画图动脑分析抽象抽象具体具体1 1米米米米利用画图动脑分析利用画图动脑分析 33就是把就是把 平均分成平均分成3 3份，份，求每份是多少，也就是求求每份是多少，也就是求 的的 是多少。是多少。13分数分数除除法法分数分数乘乘法法 布艺兴趣小组的同学要用布艺兴趣小组的同
4、学要用 米的米的花布给小猴子做衣服。如果做背花布给小猴子做衣服。如果做背心，可以做心，可以做3件；如果做裤子，可件；如果做裤子，可以做以做2条。条。做一条裤子需要花布多少米？做一条裤子需要花布多少米？2=2=分数除以整数（分数除以整数（0除外），等除外），等于乘于乘这个整数的个整数的（）。倒数倒数1212练习巩固一练习巩固一考考你9 91111 3=3=3 38 8 2=2=3 34 4 6=6=9 911111 11 13 33 33 311113 38 82 21 13 31616=1 13 34 4 8 81 16 61 12 2练习巩固二练习巩固二考考你火眼金睛辨对错火眼金睛辨对错1 1，2 2，3 3，如果，如果a a是不等于是不等于0 0的自然数，的自然数，那么那么本课小结个人观点供参考，欢迎讨论
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