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大班语言社会课《今天我来做爸爸》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1、了解儿歌内容,感受作品的幽默有趣。2、念准平翘舌音。活动重点:引导幼儿学习念儿歌。活动准备:幼儿用书今天我来做爸爸活动过程:1、完整感受儿歌,引起学习兴趣:(1)听录音,引起幼儿学儿歌的兴趣:“老师给大家介绍一首新的儿歌,名字叫今天我来做爸爸,它的内容很有趣,大家听一听它有趣在哪里。“(2)幼儿听儿歌两遍。(3)幼儿回忆儿歌内容,教师根据幼儿的回答,逐一重复,加深幼儿对儿歌的印象。2、学习儿歌,理解儿歌内容:(1)集体跟读儿歌:“儿歌中的我真的做爸爸?”“为什么我叫妈妈别害怕?”(2)教师朗读儿歌,幼儿找儿歌中哪些字是翘舌音。(3)分小组朗读儿歌。(4)提供机会鼓励幼儿在集体面前表演,自由讨论。3、感受儿歌的幽默;(1)自由讨论:“你觉得这首儿歌幽默在哪里?”(2)幼儿听录音跟念儿歌。(3)教师引疑:“如果我们把儿歌中的爸爸妈妈改成其他人,会是怎么会是呢?你们可以回家试试。”

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