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幼儿园2024年小班季教育教学工作计划.docx

1、幼儿园2024年小班春季教育教学工作计划一、指导思想:本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上,根据本园的实际情况,认真贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署,进一步深入贯彻幼儿园指导纲要精神切实做好幼儿园各项教育教学工作,提升教师专业素质。二、班况分析:上学期我们班共有幼儿35名,其中男生17名,女生18名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。三、工作重点:(一)目标的设定与上学期基本一致;(二)切实做好幼儿园常规工作管理;

2、三)进一步深化课程改革,加强教师业务学习,优化常态课教学教研;(四)积极开展幼儿文明礼仪教育的实践与研究课题研究,加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养;(五)加强班级管理工作,重视环境和区域创设,优化幼儿一日活动;(六)开展好幼儿园各种交流及观摩活动;(七)深入做好新教师带教培养工作,促进教师专业化水平的发展提高;(八)密切家园联系,实现家、园、社区和谐共育。举办“闹元宵”、“庆三八”、“庆六一”亲子系列活动;四、工作措施:(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动

3、中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。(二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。语言领域:1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。3、喜欢

4、念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。社会领域:1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。2、遵守常规,养成良好的行为习惯。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。科学领域:1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。艺术领域:1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。3、学习用正确的姿势和声音唱歌。(三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识。(四)家长工作:1、定期召开家长会,让家长

5、了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。五、班级工作安排:二月份:1、复习上学期所学的知识及备好本学期的课,写好周月计划和学期计划。2、新学期家长会。三月份:1、以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”,做一份礼物送给妈妈。2、春游活动。四月份:1、教师观摩活动。2、家长开放日的准备活动。五月份:1、举行半天家长开放日活动。2、六一亲子活动的准备工作。六月份:1、举行六一亲子活动。七月份:2、幼儿评估期末总结。

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