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中班语言故事《小船悠悠》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1、在故事情境中,巩固各种数数方法,初步积累相关的顺序和倒序的经验。2、发展幼儿思维的准确性,激发幼儿参与数活动的兴趣。3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。4、知道小船悠悠中象声词运用的趣味性。活动准备:PPT、音乐活动过程:一、情境导入,激发兴趣今天是海龟爷爷的生日,小海龟也去给爷爷过生日,路上他遇到了哪些小动物?二、不同的数数方法(一)小灰鼠的西瓜船小海龟看见了什么?有几个小灰鼠?他们送了什么礼物?(二)小刺猬的树枝小船1、猜谜语:个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,钢针当武器。2、树枝小船上有几只小刺猬?(三)小松树的草帽船草帽船上站着谁?数数有几个?(四)小猫的靴子船1、靴子船的船头站着几个小猫?猜猜靴子里还藏着几个小猫?2、我们请小猫出来。大家一起接着往下数。(五)小狗的孔罐头船1、谁的船开来了?你从哪里看出是小狗的船?2、数数船上有几个小狗?(六)小猴的桃树船1、谁给海龟爷爷送来了好吃的寿桃,祝爷爷生日快乐?2、小猴子们都在哪里,数数有几个?三、顺序的倒序1、小海龟去给爷爷过生日的路上,先遇到了谁?后遇到了谁?最后遇到了谁?2、想一想:乘船的小动物谁离海龟爷爷的家最近,第一个到,接下来到爷爷家的是谁?最后一个到的是谁?四、大家一起唱生日歌给海龟爷爷过生日。

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