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中班音乐《我给大树挠痒痒》PPT课件教案参考教案.docx

活动目标:1复习歌曲,能分角色有表情的演唱。2感受情景游戏带来的愉快情绪。活动准备:投影仪、背景图(大树和草)、活动教具(毛毛虫)。幼儿已学会歌曲挠痒痒。活动过程:一、复习歌曲:挠痒痒。1教师操作教具,讲述故事。2师:这个有趣的故事里有一首好玩的歌挠痒痒,我们一起来唱一唱。二、启发幼儿创编毛毛虫和大树的动作。1创编毛毛虫的动作师:毛毛虫是怎样给大树挠痒痒的?2创编大树的动作师:大树又会怎样呢?三、游戏:挠痒痒。1幼儿分角色扮演“毛毛虫”和“大树”。2提醒毛毛虫从“树根”开始依次向上给大树挠痒痒。3交换游戏角色。四、结束活动。全班幼儿变成一条长长的毛毛虫,找大树挠痒痒。

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