新人教版七年级道德与法治上册期末测试题共4套含答案.doc

1、新）人教版七年级道德与法治上册期末测试题（共4套，含答案）人教版道德与法治七年级上册期末综合测试（一）一、选择题1.面对新环境、新老师、新同学,最好的选择应该是() A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中 C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己2.学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们() 不能放弃自己的学习权利 学习中充满了痛苦,不如不上学 要珍惜

2、现在的学习时光 要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐 A.B. C. D.3.下列对右边漫画寓意理解错误的是() A.朋友间真诚的合作离不开竞争 B.朋友间应该相互理解，彼此尊重 C.朋友间不能斤斤计较，应宽厚待人 D.朋友间需要有合作，实现互利共赢4.下列对漫画梦想寓意理解正确的是() A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 B.少年需要梦想,梦想意味着希望 C.梦想变成现实,需要全力以赴 D.只要树立梦想,我们就一定能成功5.生活中，我们需要用发展的眼光看待自己，下列态度中，能体现这一要求的是() A.相信自己，我才是最优秀的 B.自知者明，要全面认识自己 C.人无

3、完人，人有缺点没关系 D.经常反思改进，我会进步的6.学会正确认识自己，是人生的一大智慧。我们应该() A.欣赏自我，不要被他人的评价左右 B.找到自己的优势，塑造完美超人 C.全面客观地认识自己，既要看到优点，也看到不足 D.多看优点，不要太在意自己的缺点7.据悉，日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组，通过组与组之间的竞争与合作，组内成员之间的合作与竞争，有力的促进了每个学生和班集体的发展.对此，下列认识正确的是() A.班级是一个团队，把班级分成若干个模块小组不利于团结 B.组内成员之间不需要竞争 C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结，应尽量避免 D.在竞争中合作，在

4、合作中竞争，才能更好地实现个人和集体的目标8.竞技之路启迪人生。与王治郅的对抗进一步点燃了姚明对篮球的热情，他说：“只有和最强的人对抗才来劲。”这句话告诉我们_() A.要善于合作，大力发扬团队精神 C.要坚持公平竞争，遵守基本准则 B.参与竞争的目的在于打败对手 D.良好竞争能激发我们的学习热情9.近年来，记者调查表明，有些学生见到老师不打招呼，在穿着方面以奇装异服为美，有些男生还喜欢留长发、染头发。上述学生的行为属于() A.不懂礼貌的表现 B.不讲礼仪的表现 C.张扬个性的表现 D.追求时尚的表现10.下面属于孝敬父母的表现是() 静静的妈妈生病了，静静放学后，回家为妈妈倒水、拿药、做饭

5、 东东想买运动鞋，妈妈说这个月家里经济有点紧张，东东就把旧鞋拿去修好了穿 琳琳考试没考好，怕妈妈生气就把试卷藏起来了 请求每天放学回家都抽时间把家里打扫干净 A. B. C. D.11.当你长大后，父母已年迈体弱，孤独地待在家里，而你工作又忙，你不应该() 只是寄点钱给父母 让父母原谅自己，理解自己的辛苦，不要烦扰自己 常与父母联系，抽空常回家看看，给父母物质上和精神上的慰藉 先忙自己的事，等空闲了再去看父母 A. B C D12.江西省道德模范胡启初，13岁因疾病缠身再也站不起来，只得与轮椅相伴。之后的岁月，他与命运抗争，并用还能活动的左手写出了长篇小说又见杜十娘情剑归鞘等作品，他还组建了“

6、守望之家”，用温情助力留守儿童健康成长。下列理解错误的是() A.挫折是人生道路上的绊脚石 B.生命是可贵的，要珍爱生命 C.生命的价值在于创造和奉献 D.自强是进取的动力，是通向成功的阶梯13.扬州好人刘卫国，部队当兵，抗洪抢险屡立战功，退伍创业，10多年捐赠50多万元，还自掏腰包资助困难退伍军人和群众，刘卫国的事迹告诉我们() A.关爱自己更重要 B.人生意义在于奉献 C.做大事才有价值 D.人在逆境中有目标14.初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15岁.其父母强忍巨大悲痛，将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5个人身上得到了延续.闫森的父母说：“儿子虽然走了，但

7、他救了5个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿.”闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考，下列说法你赞同的是() 生命是可贵的，必须珍惜生命 生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击 生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求 A. B. C. D.15.红河州公安局交通协勤人员倪海庭,为减少车祸伤者疼痛,他用身体托起伤员,直至3小时后伤者获救,被称为“托举哥”,成功入选2015年最美交警点赞评选活动。倪海庭的行为() 能提升生命价值 能为他人减轻痛苦 表明生命是顽强的也是脆弱的 弘扬了救死扶伤的美德 A.B. C.D.二、简答题16.

8、著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域。从此,他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。 (1)杨振宁认识自我的途径有哪些? (2)向杨振宁学习,我们应怎样面对他人的评价?17.小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却闷闷不乐起来。小明在小学时是班干部、集体活动积极分子,可是现在,他发现班里的许多同学能力比自己强,在竞选班干部时小明落选了。他感觉很失落

9、觉得自己无法融入新集体,学习的劲头也不那么足了。 (1)请你用所学的知识来分析,小明遇到了什么问题? (2)如果你是小明,应该怎样做?18.中学生宁宁常常通过写信与人交往:“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”“老师,您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理:自信、坚强”“孟欣同学,你好,别忘了我俩净化网络,从我做起的约定呀!” 父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了责任。是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。 (1)宁宁在家里可能经

10、历了哪些事情,触动她给父母写这封信?(2分)构建和谐家庭,除了宁宁信中提到的做法,你还会有哪些实际行动?(3分) (2)给老师信中的省略号,省略的内容是什么?怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系? (3)假如你是孟欣同学,你会怎样履行约定呢? (4)从信中,我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理?参考答案题号123456789101112131415答案BBACDCDDBBAABAC16. (1)杨振宁通过自我评价和他人评价来认识自己。(2)要用理性的心态面对他人的评价;重视他人的态度与评价,对恰好指出了自己盲区的评价,我们要勇于面对,才能提升自己;对他人的评价也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽

11、视。17. (1)他不能适应新环境;他不能正确认识和评价自己;有自卑心理;虚荣心强。(2)积极接纳自己的全部,学会欣赏自己;发现并发挥自身的优势;主动改正缺点;探索未知的自己,发掘自己的潜能等。18. (1)受了委屈,父母安慰;生病时,父母无微不至地呵护;有了进步,父母赞赏;精心做可口的饭菜;尽量让宁宁穿好一点等。孝敬长辈,主动问好;关心长辈,主动承担力所能及的家务;积极与父母沟通,建立良好的亲子关系;关心父母及其他长辈的身体健康;就餐时先请长辈入座等。(2)自尊;自立;勇于面对挫折;积极的情绪;高雅的情趣等。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个

12、性差异、劳动成果。我们要尊重老师、主动关心老师、理解老师。(3)遵守道德;语言文明,不辱骂他人;对求助者,尽力相助;真诚友好,不欺诈他人;遵守法律;不恶意制造、传播谎言;不浏览不良信息等。(4)懂得了做人应该:孝敬父母;诚实守信;宽以待人;尊敬老师;友爱同学;礼貌待人;有社会责任感等。人教版道德与法治七年级上册期末综合测试（二）一、选择题1.很多伟人认为中学生活对自己的影响很大。下列对中学时代认识正确的是（） 中学时代见证着一个人由少年到青年的发展变化 中学时代是生命历程中的一个重要支点 中学时代是伟人们必须经历的生命历程 中学时代帮助我们培养意志、提升智慧 A.B.C.D.2.“一天不读书，

13、根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（） 学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展 要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢 A. B. C. D.3.有些九年级学生认为，国家实行九年制义务教育，等中考结束后，就再也不用学习了。对这种想法，我们的评价是（） A.正确，应该树立应试教育的观念 B.错误，要确立终生学习的观念 C.正确，应该明确合作学习的价值 D.错误，应树立自主学习的意识4.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们的道理是（） A.慎重交友，善交益友 B.友情万岁，为朋友两肋插刀 C.广交

14、朋友，多多益善 D.友情无价，人生离不开朋友5.古人曰：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这首诗形象地说明（） 人要用发展的眼光看待自己 人要全面、客观地来认识自己 人在生活中要善于扬长避短 人要将心比心，学会换位思考 A. B. C. D.6.儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（） A.“你需要学会自立.” B.“你需要正确认识自己.” C.“你需要学会发泄情绪.” D.“你需要拒绝不良诱惑”7.有的教师讲课情绪饱满，讲到动情处，往往慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人

15、以震撼人心的力量，引起学生强烈的情感共鸣;有的教师讲课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，引来学生会心的微笑;有的教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序，过渡自然，组织严密，搭配合理，有条不紊;有的教师讲课亲切自然，朴实无华，娓娓道来，虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新，给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这段材料启示我们（） 每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格 不符合自己审美标准的老师，可以不听他的课 无论什么风格的老师，都应该受到尊重 要尊重老师的“不同”，这种态度可以让我们走近老师，更深入地了解老师 A. B. C. D.8.子女

16、与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明 （） A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母 B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系 C.只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格 D.子女与父母的关系不可选择、无法改变9.百孝经是言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”告诫我们（） A.爱惜自己的身体，使之不受损伤 B.孝敬父母要从小事做起 C.孝敬父母就只要爱惜自己的身体 D.能够爱惜自己的身体是孝敬父母的开始10.卢梭认为，伟大的人能看出自己超过别人的地方，他们的过人之处越多，就越能认识到自己的不足。这说明正确认识自我需要（） A.用发展的

17、眼光看自己 B.通过相互评价认识自己 C.用全面的眼光看自己 D.通过集体评价认识自己11.2015年11月15日，国家主席习近平在二十国集团领导人第十次峰会上发言时说：“孤举者难起，众行者易趋。近年来世界经济增长的历程表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们（） 合作是事业成功的土壤，各国应相互依存、休戚与共 合作可以消除国家之间的分歧与矛盾 个体离不开集体，各国的发展都离不开世界 应加强国际合作，同心打造人类命运共同体 A. B. C. D.12.临近考试，班主任老师号召全班同学结成学习对子，力争不让一个同学掉队。可小宇同学不愿参与其中，也不愿分享自己的学习经验和学

18、习方法。这表明小宇（） A.她的做法无可厚非 B.没有正确的竞争观念 C.学会了在合作中竞争 D.能把学习压力转化为学习动力13. 2016年4月16日，湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起出外踏青郊游，突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了，他毫不犹豫跳入粪池，救起幼童。下列评价最能体现杨老师的事迹的是（） A.为了挽救他人生命而牺牲自己 B.能获得众人称赞是人生的最高追求 C.努力帮助他人实现人生的价值 D.在他人生命危急之时敢于挺身而出14.47年前，39岁的屠呦呦代领团队收集了2000多种方药，不断筛选、改进提取方法，数十年如一日，终于发现了青蒿素，解决了全球数亿疟疾患者的困扰。20

19、15年10月5日，85岁高龄的屠呦呦因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的事迹给我们的启示是（） A.只要脚踏实地从小事做起，就一定能成就伟大的事业 B.尊重生命，善待生命，就要从事医学研究 C.要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命价值 D.生命的意义和价值不在于长短，而是追求生活的质量15.2016年武汉马拉松赛成功举办，横跨“一城两江三镇四桥五湖”的“最美赛道”旁，四千名默默付出的志愿者是另一道“靓丽的风景”，志愿者的行动告诉我们（） A.人生的价值在于回归自然 B.生命的意义在于对社会的贡献 C.各种生命共生共存、息息相关 D.在艰苦的岗位才能实现生命的价值二、简答题16.许振超，

20、青岛港桥吊队队长，曾荣获山东省有突出贡献工人技师，省自学成才先进个人，全国劳动模范等称号，被誉为新时期产业工人的杰出代表。他原本只有初中文化，却在几十个春秋中结合本职工作自修了大学机电专业所有课程，掌握了需要大学科班出身才能驾驭的当代最先进的吊桥操作和修理技术，并带领他的团队两次创造集装箱装卸世界纪录。青岛港将这一世界纪录命名为“振超效率”。许振超深有感触地说：“一个人可以没文凭，但不可以没知识;可以不进大学殿堂，但不可以不学习。” （1）为什么许振超强调人不可以不学习? （2）学习中，我们应怎样过乐学的生活?请你写出几个金点子。17.针对越来越多的“手机控”“低头族”，2015年5月初全国妇

21、联等部门在全社会倡导每天关机1小时。对此，在网络上引起热议，形成了两种观点：观点一赞成每天关机1小时。园丁：不少学生沉迷网络，荒废学业，我对妇联的决定点个赞。山竹：过度使用移动电子产品影响家庭关系和个人健康。观点二不赞成每天关机1小时。小猫咪：如今政府提出“互联网+”行动计划，手机的作用越来越大。笨笨鱼：有些不能说、不好说的话在微信里沟通，就算说错了，一句“对不起”就过去了。 （1）根据材料并运用网上交友新时空的知识，对上述两种观点简述理由。 （2）从个人的角度为预防学生沉溺于智能手机提出两条建议。三、实践探究题18.2016年4月28日，“中国梦劳动美”“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节

22、目在中央电视台举行，节目组邀请了三位“大国工匠”代表：给火箭焊接“心脏”的高凤林，国产大飞机C919的生产者之一胡双钱，两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛，走上央视舞台，跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深，催人奋进。从“中国制造”到“中国创造”，他们用一双双巧夺天工的手，为时代矗起丰碑，为祖国缔造荣光。高凤林说，他追求的是民族认可的自豪感和满足感，正是这样的追求，牵着他专注做一件事，把不可能变成可能，把艰辛劳动变成精彩创造，不仅成就了自我的人生价值，也为中国走向航天强国贡献了力量。某中学七年级（1）班同学在观看了“五一”国际劳动节演出节目后，结合所学有关生命的知识，决定举办一次活

23、动。请你参与并完成下列任务。 （1）主题拟定：请你为本次活动设计一个主题。 （2）有的同学认为，生命的价值在于为自己创造幸福。结合上述劳动者的事迹，谈谈你的看法。 （3）我的打算：作为中学生，我们应该如何向这些普通劳动者学习，努力实现自己的人生价值?参考答案题号123456789101112131415答案16. （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活;学习就是给生命添加养料;学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力;在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）正确对待学习中的苦与乐，通过学习发掘潜能;发现并保持对学习的兴趣

24、掌握科学的学习方法;要善于运用不同的学习方式;合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力等。（回答出三点即可）17. （1）网络交往是一把双刃剑，有利又有弊。观点一赞成每天关机1小时，看到了手机上网会引发网瘾、荒废学业、影响现实人际关系等弊端，网络开启了通往世界的窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。观点二不赞成每天关机1小时，看到了手机上网能够促进经济社会发展、促进交流沟通的积极意义，网络交往可以满足我们的一些心理需要，不必承担现实生活中那么多的压力和责任。（2）积极参加集体活动，多与同学和家人进行现实交流;专时专用，对手机上网时间作出规划和限制;提高认识，端正使用

25、手机上网的动机等。（答案符合题意即可）18.（1）如：发现人生的意义;探问生命的价值，让生命之花绽放等。（2）这个观点是片面的。人生的价值不仅在于实现个人的幸福，满足自己的物质和精神等方面的需求，还要坚守自己的工作岗位，日复一日，年复一年，面对环境和生活的艰难考验，不放弃、不懈怠自己的职责，为社会发展贡献自己的力量，成为一个有益于国家和社会的人。（3）我们青少年要树立正确的人生观、世界观，从现在做起，从日常生活的点滴小事做起，努力学习、掌握科学文化知识，提高自己的创新能力，为国家和社会多作贡献。人教版道德与法治七年级上册期末综合测试（三）一、选择题1.以下对梦想认识错误的是（） A.做什么梦反

26、映了我们对生命的态度 B.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 C.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 D.有了梦想就能成功，无需努力2.小明同学总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”小明之所以这样认为，是因为他只看到了（） A.学习是个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程 C.我们可以在学习中不断发现自身潜能 D.学习中的困难和艰苦3.自从上了中学以后，大明依然沿袭小学的学习方法：做完老师规定的作业就完事，考试前搞临时突击复习，结果在第一次数学测验时成绩不理想，为此他很伤心。如果你是大明，你会（） 认真分析考试失利的原因，采取适当的措施及时纠正 放弃学习，找点其他的事情做

27、 重新选择适合自己的学习方法 痛哭一场，然后去踢足球，把学习这件事抛在脑后 A. B. C. D.4.“君子之学必日新，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是（） 学如逆水行舟，不进则退 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 君子之交淡如水 A.B.C.D.5.小明和小鹏原来是很好的朋友。小明给小鹏取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小鹏的外号，小鹏极度气愤。从此以后，小鹏和小明的关系日益紧张起来，小鹏再也不理小明了。对这件事的正确评价是（） A.小鹏不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对，喊他人的

28、外号要注意场合 C.两人都不对，朋友之间不能生气 D.好朋友之间需要相互尊重，也需要谅解6.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们（） A.保持自尊自信，激励自我 B.放大自己优势，相信自我 C.坚持实事求是，悦纳自我 D.挖掘自身潜能，超越自我7.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（） 以健康的心态把网络作为生活的补充 时刻牢记网络交往的道德和法律规则 善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为 善于利用网络服务社会，体现人生价值 A. B. C. D.8.古希腊哲学家苏格拉底有一名至理名言

29、认识你自己。”我国古代思想家老子说：“知人者智，自知者明.”这说明，认识自己的关键是应做到（） A.自我标榜 B.自以为是 C.自我奋斗 D.实事求是9.自2016年1月1日全面二孩政策落地，要二孩遭遇“老大”难题，成为网友热议话题。要解决漫画中所示保证书的问题，共建和谐美好家庭（） 国家要强制推行全面二孩政策 父母要反思自己的教育方式，帮助子女端正认识 子女要有良好的心态，学会换位思考，理解尊重父母，架起沟通的桥梁 生二孩是父母的权利，父母应该依法维权 A.B.C.D.10.下列关于孝敬父母的说法，不正确的是（） A.我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服从 B.我们对父母的孝

30、敬，是对父母辛勤劳动和养育之恩的回报 C.父母做出不道德的事也不批评和制止，才是孝的最高境界 D.孝敬父母不仅是子女应尽的道德义务，也是应尽的法律义务11.小明最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小明的好友，你会对他说（） A.就应该用这种方式让父母妥协 B.父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母 C.生命是父母给的，这种关系无可选择，无法改变 D.血缘关系无法改变，以后不孝敬父母就是了12.2015年8月12日，海军某部战士梅雄在回部队途中，发现一辆载有20余名游客的大巴发生侧翻，当即下车施救.在他救起第8名游客之时，被另一辆失控的旅游大巴撞倒，不幸

31、牺牲，梅雄的这一举动体现了（） A.生命最宝贵，要珍爱自己的生命 B.生命的价值在于创造和奉献 C.要做轰轰烈烈的大事，不做平凡的人 D.尊重他人生命，漠视自己生命13.慈善之路体现担当。2008年以来，姚明创建“姚基金”，捐助汶川地震灾区，并组织了慈善义赛等活动。2016年5月，姚明入选“CCTV年度慈善人物”。这启示我们要（） A.积极投身公益事业，提高自己的知名度 B.追求生命的价值，不断为社会作出贡献 C.将主要的精力和时间放到慈善事业中去 D.勇担社会责任，为实现总体小康作贡献14.“如果在半山腰突然遇到大雨，应该怎么办?”“应该向山顶走。”“为什么呢?”“往山顶走，固然风雨可能更大

32、却不足以威胁你的生命，向山下跑，看似风雨小一点，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是（） 面对挫折要有战胜它的勇气 面对挫折需要发现、发掘自己的生命力量 只要有勇气，任何困难都能克服 发掘自身的力量并不意味着孤立 A. B.C.D.15.我们之所以珍爱生命、善待生命，是因为（） 生命是自然界最珍贵的财富 每种生命都有其存在的意义和价值 各种生命相互依存，相依为命 生命只有一次，既宝贵又脆弱 A.B. C.D.二、简答题16.小明和小军是好朋友，两个人几乎无话不谈。一天他们围绕学校老师的讲课展开了下列对话，请你结合所学知识回答下列问题。小明：我太喜欢我们的数学

33、老师了，讲课幽默风趣，而且还教给我们许多课外的知识，每次上数学课我都觉得时间太短了。小军：可不吗，我也喜欢数学老师，感觉他就是我们的大朋友，一点都没有老师的架子。可语文老师我就是喜欢不起来，他老是让我们默写，背书，真没劲。 小明：是啊、是啊，我也觉得没劲。所以我上数学课就非常认真，做数学题非常带劲。但是上语文课我就长长走神，背不下来的课文就混过去。 小军：虽说我也不喜欢语文老师，但我觉得语文很重要，要是得好好的。小明：你没听说兴趣才是最好的老师吗？不喜欢怎么还能好好上？小军：（1）你如何评价小军和小明对待老师的看法？ （2）小明说“不喜欢怎么还能好好上”，假如你是小军，你会如何规劝小明？17.

34、最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双褪，然而她并没有被残酷的现实击倒、为了重新起舞、实现生活的梦想，忍着身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞。芦山地震发生后、人们在志愿者中发现了她的身影，穿戴着假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强。 问:廖智老师的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示？三、实践探究题18.小刚在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜

35、欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。 （1）指点迷津：小刚认为“没必要去和别人交往”，结合所学知识，请谈谈你对此问题的认识。 （2）出谋划策：小刚希望自己能融入同学中去，假如小刚是你的同学，请你为小刚拥有和维护真正的友谊支招。 （3）小刚在网络交往中要注意什么问题?参考答案题号123456789101112131415答案DDBADCDDDCCBBAD16.（1）不会。因为在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我去赴约，很可能遇到坏人，受到伤害。（2）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的

36、影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。在网上交友中，我们要更加清楚地认识自己，增长交友的智慧，更好地与人交往。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会现实中与同伴交往。17. 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。18.（1）小刚的观点是错误

37、的。人生离不开交往。朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。友谊的力量让我们得到成长。（2）建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,并付出持续的行动；用心去关怀对方；学会尊重对方；学会正确处理冲突；学会正确对待交友中受到的伤害；我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相等。（3）虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重；遇到问题,要学会求助,学会在现实中与同伴交往等。人教版道德与法治七年级上册期末综合测试（四）一、

38、单项选择题1.进入初中后，学习科目比小学增多了，课程的学习难度比小学加大了，知识容量大大增加，老师讲课速度增快，作业量也相应比以前增多了面对这样学习困惑，我们可以尝试这样的学习方式和方法() 合理安排学习时间，提升学习能力 把精力集中在语数外三大学科上 与同伴相互帮助、交流切磋合作 请家长帮忙多多报名参加补习班 A B C D2.下列行为中能够体现“学习中有乐”的是() 学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣 考试成绩不理想受到家长的批评 在学习过程中找到志趣相投的同伴 在攻克难题中发现了自己的潜能 A. B. C. D. 3.通过他人和集体是了解自己的一个重要途径。下列体现了这一途径的是() 我的同学

39、都不愿意与我接近,说明我不能正确处理与他人的关系 老师说我成绩进步很大,说明我现在学习比较认真 我被同学们评为“助人为乐标兵”,说明我思想品德比较好 我反思自己所做的班级工作,认为做得还是很好的 A.B.C.D.4.著名教育专家朱和平曾说过:“心的距离靠什么拉近?对你的老师付出真情,对你的学生无怨无悔,两颗心的方程式只有用情配平。”这说明() A.学生应当多理解老师 B.老师必须全身心关爱学生 C.师生之间要彼此尊重、理解,平等相待,增进情谊 D.学生应当主动与老师沟通交流5.李强和王海是好朋友，期中考试时，李强有一道数学题不会做，而王海会。作为好朋友的王海() 可以故意告诉他，自己也不会 好

40、朋友应该互相帮助，传个纸条告诉李强 应该考试后再帮李强讲解难题 好朋友也要讲原则，不能帮李强考试作弊 A. B. C. D.6.“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们() A.世界上没有真正的友谊 B.珍惜友谊，用心呵护友谊 C.朋友不可靠，还是少交些朋友 D.朋友之间应该坦诚，毫无保留 7.“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”论语中的这句话告诉我们() 孝亲敬长是为人的基本要求与道德规范 孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母 孝敬父母的最高要求是保证父母的基本物质生活 孝敬父母应该在精神上给予父母更多的慰藉 A.B. C. D.8.生活中总有人这样想：他当了科学

41、家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们() 要学会悦纳自己 要认识自己的自我形象是最好的 每个人都有自己的优点和缺点 要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己 A.B.C.D.9. 当我们与老师发生矛盾时，解决办法正确的是() 自我反思，冷静、客观的分析原因 相信善意，多些宽容和理解 坦诚相待，注意沟通的方式 和老师进行冷战，不再跟老师交流 A. B. C. D.10.自2016年1月1日全面二孩政策落地,要二孩遭遇“老大”难题,成为网友热议话题。要解决漫画中所示保证书的问题,共建和谐美好家庭() 国家要强制推行全面二孩政策 父母要反思自己的教育方式,帮助子女端正认识 子女要有良