五年级数学下册 第4章 分数的意义和性质 第6节 分数和小数的互化 第1课时 分数和小数的互化习题课件 新人教版.ppt

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第1课时分数和小数的互化,一、分别用小数和分数表示图中的阴影部分。( 上面写小数,下面写分数 ),二、我会填。 1.0.6里面有6个( 0.1 ),表示( 十 )分之六,这个小数化成分数是,3.在直线上面的( )里填上适当的小数,在直线下面的里填上适当的分数。,三、我会解决。( 把下面的小数化成分数 ),四、我会化。( 把下面的分数化成小数,除不尽的保留两位小数 ),五、我会连。( 把下面小数和相等的分数用线连起来 ),六、我会比。( 在里填上“”“”或“=” ),七、我会想。( 在下面表格里填上适当的数,使每行的3个数量都相等 ),八、我会做。 1.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。,2.张师傅和李师傅加工一批零件,张师傅平均每分钟加工0.8个,李,3.妮妮不小心把作业中的一些数字弄脏了,这些数字可能是几?,15,15,

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