《六年级数学上册 素数、合数与分解素因数课件 沪教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学上册 素数、合数与分解素因数课件 沪教版.ppt（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.4素数、合数与分解素因数,第一部分 素数和合数,知识回顾,(1)因数与倍数的概念：,(2)写出下列各数的因数 1 8 13 16 25 29 36 54,试一试,问题:上题各整数有几个因数？因数个数确定吗？,填表:,1,4,2,5,3,2,9,8,归纳小结:有些整数只有一个因数，有些有2个 因数，即1和本身，有些有3个、4个,记一记,素数和合数的概念：,P11,一个正整数，如果只含有1和它本身两个因数， 这样的整数叫做素数，也叫做质数； 如果除了1和它本身以外还有别的因数，这样的数叫做合数。,说一说:,（1）1是素数还是合数？2是素数还是合数？,（5）按素数、合数对正整数分类，可分为类？,
2、（4）一个素数有几个因数？是哪几个？一个合 数有几个因数？,（3）是否存在这样的正整数，既是素数，又是合数？,（2）除1外你能举出一个既不是素数也不是合 数的整数吗？,说一说:,1既不是素数也不是合数。,正整数又可以分为1、素数和合数三类。,素数,合数,1,练一练,例1 判断27，29，35，37是素数还是合数。,解：27的因数有1，3，9，27； 29的因数有1，29； 35的因数有1，5，7，35 37的因数有1，37。 所以27，35是合数，29，37是素数。,方法一 （分析：通过检查每个数的因数个数）,练一练,例1 判断27，29，35，37是素数还是合数。,解：27能被3整除，所以除
3、1和本身以外，还有 因数3，所以27为合数；同理，35能被5整除， 所以35为合数。,方法二 （分析：利用整除的特征来判断）,方法三 （分析:查素数表P12,由于正整数可分 为1、素数、合数，所以除了素数和1以外，其 他都是合数）,记一记,P12 1100以内素数表,2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97,说一说,（1）最小的素数是哪个？,（2）素数中有几个是偶数？,（4）最小的合数是哪个？,（3）最小的奇数素数是哪个？,（5）最小的奇数合数是哪个?,2,2,3,4,9,练一练,1课本P12练习 2写出4个既是奇数又是合数的的数。 3一个素数含有因数的个数为 。 4一个合数含有因数的个数是 （ ） （A）1个 （B） 2个 （C） 3个 （D） 3个及3个以上 5在所有的素数中，偶数的个数有 个。,解:9,15,21,25(还有其他,不一一列举),2,D,1,课堂小结:,素数、合数的概念 正整数的分类 素数、合数和奇数、偶数的辨析,