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1、原创范文:省教学示范学校自评报告xx市泰前办事处冯玉祥小学位于风景秀丽的泰山脚下，她的前身是著名爱国将领冯玉祥将军19321935年在泰山隐居期间创建的，现有14个教学班，在校学生650人，有教职工33人。教学管理（一）、办学指导思想办学理念：学校始终以“以科研为先导，以创新求发展”为办学理念，秉承“以人为本，张扬个性，一切为了学生的终身发展”的办学思想。管理理念:因势利导因地制宜因材施教发展理念：紧抓机遇抢抓机遇校长寄语：播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。育人理念：以美育人育美的人校训：善思笃行志存高远校风：文明健美求真创新教风：端庄严慈爱岗
2、敬业学风：尊师守纪善思好学校魂：冯玉祥将军爱国精神学校曾被评为xx市“教学工作先进单位”、泰山区“教学工作先进单位”、xx省“绿色学校”、xx市“规范化学校”、xx市教学示范学校、xx市校园文化建设aaa级学校、xx市“教书育人先进单位”、泰山区“政治业务双强学校”、泰山区“十佳师德先进集体”、“泰山区校本培训先进单位”等称号。开发的校本课程荣获泰山区优秀校本课程二等奖。泰山冯玉祥小学在全校内开发了剪纸校本课程，以剪纸为媒，学校参加了xx省文博会；以剪纸为媒，学校和香港田湾始南小学结成友好学校。在2xx年，学校的部分学生赴香港参加了庆香港回归千人剪纸活动。学校先后承担了全国的“未来教育实验”、
3、xx市“信息技术与学科整合的研究”，xx省“十五”重点课题“综合实践与校本课程整合的研究”、xx省经典诵读课题、xx省人文素质教育等重点课题，受到领导和专家充分肯定和高度赞扬。（二）、管理机构按照上级部门要求，我们以人事和分配制度为突破口，制定各部门岗位职责及相应考核条例，实施目标管理，形成“全程管理，分权赋职”的管理机制，发挥“高效管理，优质服务”的管理功能。建立科学的考核机制，在完善年度考核评估方案的基础上，对教师各个方面，诸如工作态度、教学成绩和效果、育人成果等综合评估、量化评分，完善和调整泰山冯玉祥小学考核奖惩细则，真正体现多劳多得、优质优酬的分配原则，调动教职工的积极性和创造性。（三）、管理者素质校长岳荣峰同志是泰前办事处的名校长，大专学历，中 3 / 3