《2020春五年级数学下册 4 分数的意义和性质 第9课时 解决问题习题课件 新人教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020春五年级数学下册 4 分数的意义和性质 第9课时 解决问题习题课件 新人教版.pptx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
第9课时解决问题 1.一张长方形木板长28m,宽12m。在无剩余的前提 下,将它裁成大小相等且尽可能大的正方形,正方形 的边长是多少?一共可以裁多少个? 4m21个 我的总结:要使木板无剩余,则所裁正方形的边长必 须既是28的(因数),又是12的(因数)。为了保证正 方形尽可能的大,正方形的边长须是28,12的(最大) 公因数。 2.求出下列各分数中分子和分母的最大公因数,写在 括号里。 3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)12是36和60的(C)。 A.因数 B.公因数 C.最大公因数 (2)54和72的最大公因数是(B)。 A.1B.18C.54 4.写出下面相邻两个数的最大公因数。 5.按要求写两个数,使它们的最大公因数是你所写的 数中较小的数。 (1)两个数都是合数:18和 9。 (2)一个数是质数,另一个数是合数:5和10。 (3)一个数是奇数,另一个数是偶数:3和6。 (答案不唯一) 6.一面墙是长方形,用正方形的瓷砖来贴。 8dm 7.同学们去野餐,把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给 几个小组,都正好分完。最多可以分给几个小组?每 个小组各分得两种饮料各多少瓶? 6个小组7瓶和5瓶 8.把长60cm、宽36cm、高96cm的长方体木料锯成 大小完全相同,棱长尽可能大的正方块,且刚好没有 剩余,能锯成多少块? 120块