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1、2013级毕业班工作会讲话稿毕业班的全体老师们：大家中午好！本学期已经过去了一半的时间，我们隆重召开初中小学毕业班工作会议，很有必要，也很有意义。今天会议，一方面是统一思想。我们要总结我们工作中的经验和教训，我们要明确我们下一阶段的目标和任务。这对我们毕业班工作应当很有必要。另一方面是交流经验。在今天的会议上，苏校长将对过去的两个对毕业班情况作客观分析；给这界毕业班工作作指导、提要求。一、下面有请苏校长对上届两个毕业班工作作分析。二、总结过去的得失，是为了今后的工作能出成绩1、现在请本届初三班主任伏利琼对本届学生的学习状况进行分析2、请本届小六班主任伏田生对本届学生状况进行简要地分析三、请苏校
2、长对本届小六、初三的工作作指导尽管我们在上届中考小考中取得了些许成绩，我们也必须要更多地看到问题：一、我们在全县的位次还不是太高。二、我们的各个学科发展尚不平衡，学科发展的不平衡，严重影响我们的总体成绩。三、我们的流生现象不容忽视。班主任要全力投入班级工作作为毕业年级的班主任，是辛苦而又光荣的。班主任工作很重要。班主任工作职责为：确定班级目标，协调任课教师，联系学生家长，加强学生管理，提高学生成绩。小六班主任要留住我们这里的好的生源，让他们在初中不拆的情况下全部进入下一届王渡小学和初一班级；初三班主任要对现在在校报有学生今后的去向负责，好成绩进入本县的各高中，尽量不要流向外县，差成绩就是完成我
3、们的职高招生的任务的保证。班主任工作重点是：1、抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境，尤其抓好学生的纪律教育（早恋）。2、抓好主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立有“有进步就是有成绩”、“前进一名也是进步”、“进步就可以有前途”的观念，让他们人人都有信心。教育学生要讲究方法，九年级学生往往情感敏锐也比较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助；对犯错误的学生要多宽容，不要一棍子打死，切忌简单粗暴。总之，要想办法留住学生，确保我们考试时的参考率。3、加强与家长的交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会
4、、请家长到校等方式）。一旦有了家长的支持，学校工作也就好做了。学生再聪明，学习不花时间，肯定不行。我们要想办法利用时间，十里本部早开始进行下午第四节课了，虹桥也在积极想办法安排毕业班的学习时间。毕业班在时间上，如果不能有效保证，提高成绩也难。4、加强心理素质教育。学生决胜中考、小考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考、小考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考、小考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。让学生及早做好心理准备；考前以多种形式消除恐惧、紧张情绪，让学生以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。同志们！现在距离2013年的中考，还有六个月，但实际上课时间只有120多天。2013年中考小考的目标为：力争综合位次在全县靠近前三分之一，初中争取进入全县前二十名，小学争取进入前三十名。这个目标经过努力还是有希望的。希望通过我们的努力，落实好毕业班工作各个环节，我们的目标一定能达到，我们的愿望一定能实现！谢谢大家！