2020春四年级数学下册 第一单元 四则运算 第三课时 有关0的运算课件 新人教版.pptx

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1、四则运算 观察物体 运算定律 小数 三角形 数学广角鸡兔同笼9 小数加减法 图形的运动 平均数 1 0 总复习 1 四则运算 第三课时 有关0的运算 一、情境导入 在数字队伍中有一个0,她呀,轻浮高傲。 本来她和1亲密相处,她有一天却晃着圆圆的脑 袋对1夸耀:“哈哈,我0可真了不得,你1正是 因为有了我,身价才十倍提高。”在1的劝说下 无效,还趾高气扬地离开了1。哼,我去把我的 无数个0的伙伴找来,和你比一比!“结果找了 许多是0的朋友,凑在一起,还是0,一无所有。 当0懊恼的走着,突然眼睛一亮,前面走着她的 伙伴三个0,她们跟在1的后面,组成了1000这个 闪光的数字,得到数字伙伴的拥护,才

2、知道自己 一个人是多么的渺小 二、铺垫孕伏 口算卡 (1)1000=(2)0568= (3)078=(4)1540= (5)023=(6)128128= (7)076=(8)2350= (9)990=(10)4949= (11)0319=(12)290= 100568 0154 0 0 0 235 99 0 319 0 三、新知探究 你知道有关0的哪些运算?具体描述一下这 些运算。 一个数加上0 还得原数。 被减数等于减 数,差是0. 一个数和0相乘, 仍得0. 0除以一个非0的 数,还得0. 0能不能作除数 运算时应该注意些什么? 一个数减去0 还得原数 三、新知探究 50= 00= 0为什

3、么不能做除数? 没有一个固定的答案 找不出答案 三、新知探究 一个数加上0还得原数。 一个数减去0还得原数。 被减数等于减数,差是0。 一个数和0相乘得0。 0除以一个非0的数得0。 0不能做除数。 四则运算 学以致用 大家好!我是“0”: 任何一个数和我相加都得( ); 任何数与我相乘都得( ); 任何数减去我都得( ); ( )等于( )时差会是我。 我可以做加数,也可以做( ), 还可以做( )和( ), 就是不能做( )。 1、“0”的自述 学以致用 2、判断 (1)0+7=0() (2)345一0=345() (3)278一278=278() (4)0100=0() (5)099=0

4、() 学以致用 3、快速口算 0+0=00=00= 50= 08=01=11= 01= 01=10= 08= 09= 88= 10000= 44=70= 1、下边方格里的数排列是有规律的。请把相加和 是 340 的相邻的 4 个数找出来,再用彩色笔圈出来。 看看你能找到几组。 1080100150 1401105040 702016090 1201303060 拓展训练 1080100150 1401105040 702016090 1201303060 1、下边方格里的数排列是有规律的。请把相加和 是 340 的相邻的 4 个数找出来,再用彩色笔圈出来。 看看你能找到几组。 拓展训练 108

5、0100150 1401105040 702016090 1201303060 1080100150 1401105040 702016090 1201303060 2、(1)= += = 综合算式: (2)= = 一= 综合算式: (-)(+) 一 拓展训练 学完这节课,你学会了那些知 识?还有什么疑问? 课堂小结 有关0的运算 1、一个数加上或减去0,还还得原数 。 2、被减数等于减数,差是0。 3、一个数和0相乘,仍得0。 4、0除以任何非0数都得0。 5、0不能作除数。 课时作业 1、直接写出下面各题的得数,你发现了什么? 078=1560=95一95=1200= 056=2400=025=0168= 我发现:一个数加上0,还得();被减数等于减数,差是();一个 数和0相乘,仍得();0除以一个非0的数,还得(),0不能作( )。 2、判断题。(对的画“”,错的画“”) (1)两个相同的数相减,差是0.() (2)任何数加上0,还得0。() (3)任何数和0相乘,仍得0。() (4)0除以任何数,都得0。() (5)24一248的结果为0。() 3、算一算。 5446024001245-24+55-7624-482

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