《2020春四年级数学下册 八 确定位置复习教学课件 苏教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020春四年级数学下册 八 确定位置复习教学课件 苏教版.pptx（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第八章 确定位置 复习课件 复习目标 1.在具体情境中认识列、行的含义，知道确定第 几列、第几行的规则。初步理解数对的含义，会 用数对表示具体情境中物体的位置。 2.经历用数对描述实际情境中物体的位置到用数 对描述方格图上点的位置的抽象过程，逐步掌握 用数对确定位置的方法，丰富对现实空间和平面 图形的认识，进一步发展空间观念。 3.3.感受数对与生活的联系，拓宽知识视野，激发 学习兴趣。 可以用数对表示 为(4,3)。 课代表坐在第4列 竖排叫做列, 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第 5 列 第 7 列 横排叫做 行, 确定
2、第几列一般从左往右 数。确定第几行一般从前往后数。 第3 行, 可以用数对表示为 (5,3)。 小军坐在第5列 竖排叫做列, 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第 5 列 第 7 列 第 8 列 横排叫做 行, 确定第几列一般从左往右 数。确定第几行一般从前往后数。 第3行, 1.在上图中找出中队长的位置,用数对表 示是( , )。 竖排叫做列, 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第 5 列 第 7 列 横排叫做 行, 确定第几列一般从左往右 数。确定第几行一般从
3、前往后数。 24 竖排叫做列, 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第 5 列 第 7 列 横排叫做 行, 确定第几列一般从左往右 数。确定第几行一般从前往后数。 2.( 6,5 )在上图中表示第 列 行的位 置。 653.请一个同学到前面,下面的同学说数对, 让他来回答对应数对的位置上是谁。 4.请一个同学到前面,老师指定一个同学 站起来,让他用数对说出站起同学的位 置。 5.说说你在教室的位置是第几列第几行, 并用数对表示。 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第
4、 5 列 第 7 列 第 8 列 小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖，用数 对表示四块装饰瓷砖的位置。 学校会议室地面铺地砖，九块花色地砖分别铺在 以下位置（7，2）、（5，3）、（9，3）、 （3，4）（7，4）、（11，4）、（5，5）、 （9，5）、（7，6），请你用彩色笔给花色 地砖涂上色。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13 7 6 5 4 3 2 1 学校会议室地面铺地砖，九块花色地砖分别铺在 以下位置（7，2）、（5，3）、（9，3）、 （3，4）（7，4）、（11，4）、（5，5）、 （9，5）、（7，6），请你用彩色笔给花色 地砖涂上色。 1 2 3 4 5
5、6 7 8 9 10 11 1213 7 6 5 4 3 2 1 你发现花色地砖位置的规律了吗？ 儿童乐园的位置是(2，6) 水池的位置是(8， 2) 大门的位置是(3， 1) 草坪的位置是(7， 6) 盆景园的位置是(5，7) 饭店的位置是(5，2) 假山的位置是(9， 4) 三角形顶点A(2， 4) 三角形顶点B(1， 2) 三角形顶点C(4，1) DE FG 围成的图形是梯形 小军坐在哪里? 小军 怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢? 可以用数对表示为 (5,3)。 小军坐在第5列 第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 第 6 列 第 4 列 第 3 列 第 2 列 第 1 列 第
6、5 列 第 7 列 第 8 列 第3行, I （1）用数对表示红花的位置。 A（ ， ）、B（ ， ）、C（ ， ）、 D（ ， ）、E（ ， ）、F（ ， ）、 G（ ， ）、H（ ， ）、I（ ， ）。 （2）你能说说红花位置的排列规律吗？ A BC DEF GH 1.下面是学校艺术节上同学们布置的盆 花。 6 64 58 5 2 4 6 410 4 4 38 36 2 练习 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 0 1 2 3 4 5 （1）用数对表示平行四边形的 四个顶点A、B、C、D的位置。 A B D C （3，4 ） （2，2 ） （7，4 ） （6，2 ） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10110 1 2 3 4 5 （2）标出点E（10，4）、F（8，1 ）、G（14，1）H（12，4），并顺 次连结E、F、G、H。围成的是什么 图形？ 121314 1516 E F G H 谢 谢