《三年级数学下册 7 小数的初步认识（认识小数）课件 新人教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学下册 7 小数的初步认识（认识小数）课件 新人教版.pptx（20页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第七单元小数的初步认识 7.1 认识小数 教材第9195页 3.3读作？ 1复习旧知 课题引入 填空： 1元（）角90角（）元 7角（）分200厘米（）米 30分米（）米（）厘米 109 702 3 300 2请阅读画面所配的文字，收集相关的数学信息。 课题引入 【答案】火腿肠是5.98元每根，牛奶是0.85元每瓶，面包是2.65元每 个。 今天，我们一起去探讨关于小数知识。 例1：3.45、0.85、2.60，这些数和我们以前学过的数有什么不同？ 教学新知 【答案】以前学过的数中间都没有小圆点，这些数据的中间都有一个 小圆点。 【结论】像3.45、0.85、2.60这样，数的中间都有一个小圆
2、点的 数，是一种新的数小数。 教学新知 例2：3.45，关于小数有哪些知识？ 【结论】小数中间的小圆点叫做“小数点”，读作“点”。小数点是 小数的重要标志。在小数中，整数部分和小数部分的读法是不一样 的。整数部分按照整数的读法去读，小数部分只需按照顺序依次读出 每个数字即可。 【答案】 3.45读作三点四五；以小数点为界，小数点前面的部分 是整数部分，小数点后面的部分是小数部分。 知识要点 1、像3.45、0.85、这些数都是小数。小数点是小数的重要标志。 2、小数的读法：3.45读作三点四五，0.85读作零点八五 3、一位小数可以用十分之几表示，如：0.1=1/10，0.3=3/10。 4、
3、两位小数可以用百分之几表示，如：0.03=3/100，0.18=18/100 。 知识点1：认识小数和小数的读法。 知识梳理 例1：3.3读作_；0.63读作_。 【答案】3.3读作三点三 0.63读作零点六三 【解析】3.3在读的时候，小数的整数部分3按照整数的读法读， 0.63的整数部分就读作零，中间的小数点就读点，小数点后面的数 从左到右的顺序依次读。如3.3读作三点三；0.63读作零点六三。 知识梳理 小练习：我会读。 零点三三 一百二十点四三 十八点八九 二十点七零 18.89读作：。 20.70读作：。 0.33读作：。 120.43读作：。 100.36读作：。一百点三六 知识点
4、2：小数的写法. 知识梳理 例1：六点八九写作_；零点二四写作_？ 【解析】六点八九写的时候，先写整数部分的六，再在整数的后面写上小 数点，最后依次写出八和九。零点二四写的时候，先写整数部分的零，再 在零的后面写上小数点，最后依次写上二和四。 【答案】六点八九写作6.89；零点二四写作0.24。 知识梳理 小练习：我会 写。 326.14三百二十六点一四写作：。 三十二点零五写作：。 零点三二四写作：。二百点零七写作：。 六点二零写作：。三点四一写作：。 32.05 0.324 200.07 6.203.41 知识点3：小数的含义. 知识梳理 例1：把1分米平均分成10份，每一份是（）分米？
5、【解析】把1分米平均分成10份，其中的一份也就是十分之一，用一 位小数来表示，即0.1。 【答案】0.1。 【小结】一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几。依次类 推，三位小数表示千分之几，四位小数表示万分之几。 知识梳理 小练习：填空 （1）把1元分成10份，其中的一份是（）元，3份是（）元， 5份是（）元。 （2）把1米分成100份，其中的一份是（）米，20份是（）米 ， 89份是（）米。 0.1 0.3 0.5 0.01 0.20 0.89 知识梳理 特别讲解:0.1与0.01？ 【讲解】0.1和0.10不是完全一样的哦！ 虽然0.1与0.10的数值相等，但在表示近似数时，精确度是有
6、区别 的。根据四舍五入法则，0.1表示的是0.050.14间的任何数值，只 精确到十分位；而0.10，却表示0.0950.104间的任何数值，已经 精确到百分位了。比如工厂里抽样测试机器零件的数据，有8.10、 8.11、8.09，还有8.00呢，它表示的是精确度。 1.填空。 课堂练习 （1）1元10角，5角是元，还可以写成（）元。 （2）1元100分，5分是元，还可以写成（）元； 36分是元，还可以写成（）元。 （3）3元五角写成小数是（）元；5角8分写成小数是（）元。 （4）三张五元纸币，一个五角硬币是（）元。 0.5 5 100 0.36 0.05 （ ） （ ） 3.50.58 （
7、） （ ） （ ） （ ） 10 5 100 36 15.5 2.判断。（正确画“”，错误画“”） 课堂练习 （1）2.36读作二点三十六。（） （2）零点零四五写作：0.45。（） （3）0.4里面有4个十分之一。（） （4）三张十元和三个五角是31.5元。（） 课堂练习 三点五六 3读出下面横线上的小数。 （1）一头大象约重3.56吨。_ （2）一只鸵鸟每小时跑55.63千米。_ （3）他们的分数相差0.35分。_ 4.写出下面横线上的各小数。 （1）小红的身高是一点三六米。_ （2）一只青蛙约重三十八点九六克。_ （3）每千克羊肉的售价为五十六点五元。_ 五十五点六三 零点三五 1.36
8、 38.96 56.5 课后习题 1.看图填上合适的分数或小数。 0.010.030.060.08 （ ） （ ） 分米 （ ） （ ） 分米 （ ） （ ） 分米 （ ） （ ） 分米 （）米（）米（）米 （）米 10 1 10 3 10 6 10 8 课后习题 （1）南京长江大桥全长6.78千米。_ （2）1千克海水含盐0.03千克。_ （3）爸爸比小红高0.36米。_ （4）一根木棍比一根铁棍长3.26厘米。_ 2.读出下面横线上的小数。 六点七八 零点三六 零点零三 三点二六 课后习题 3发散思维。 用“6、0、0、3”和“.”五张卡片，组成不同的数，请你按要求写一写。 （1）一个零都不读而小数部分是一位的小数。 （2）只读一个零而小数部分是两位的小数。 （3）读两个零而小数部分是三位的小数。 【答案】（1）600.3 （2）60.03 （3）6.003或3.006