五年级数学上册 七 解决问题的策略课件2 苏教版.pptx

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1、解决问题的策略(2) 7.1解决问题的策略(2) 教材第9698页 课题引入 想一想:王明、张红、李丽三个人玩跳棋,如果每两个人玩一局 , 玩几局他们每两个人都能玩一次? 王明 李丽张红 答:玩3局他们每两个人都能玩一次。 教学新知 想一想:王南山中心小学举行小学生足球赛,有4支球队参加, 分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队比赛一场, 一共要比赛多少场? 教学新知 你打算怎样解决这个问题? 答:一共要比赛场。6 教学新知 练一练:小强、小华和小丽是好朋友。如果他们每两人之间通 一次电话,一共要通多少次电话?如果他们互相寄一张节日贺 卡,一共要寄多少张贺卡? 答:一共通3次电话;一共寄

2、6张贺卡。 教学新知 练一练:用8、2、5这三张数字卡片一共能组成多少个 不同的三位数?用0、2、5这三张数字卡片呢? 8 25 25 52 85 58 82 28 2 05 50 5 02 20 6种 4种 知识梳理 (1)我们在解决这类问题时可以采用列表的方式,也 可以采用画图的方式。 (2)做题时也要灵活机动,要根据题的特点,选择合 适的列举方法。 (3)不管选用什么方法,都要列举的全,不能丢项、 落项,做完后要认真的检查。 课堂练习 1.龙须门小学组织围旗比赛,共有6支参赛队,分别定为A、B、 C、D、E、F队,如果每两支参赛队进行一场比赛,一共要比多 少场? 解析:这道题比例题稍难一

3、点,但是可以用画图法或是列式法解 决,注意不重复,不遗漏的规律性。 AB AC AD AE AF BC BD BE BF CD CE CF DE DF EF 课堂练习 5+4+3+2+1=15(场) 课堂练习 2.用5、4、3、2、1组成不同的两位数,能够组成多少个? 5 4 3 2 1 4 5 3 2 1 3 5 4 2 1 2 5 4 3 1 1 5 4 3 2 答:能组成20个。 3.龙须门小学五年一班图书角新增了4本不相同的新书,如果最 多借4本,最少借1本,一共有()种不同的借法;如果最多 借3本、最少借2本,一共有()种不同的借法。 课堂练习 四本ABCD三本 ABC BCD AB

4、D ACD 两本 AB AC AD BC BD CD 一本 A B C D 15 10 课堂练习 4.填空。 (1)有1分、2分、5分的硬币各两个,从中取出一个或几个, 可以组成()种不同的币值。 (2)2、有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在这4个砝码 当中选出1个或几个使用,可以称出()种不同的重 量。 7 15 课后作业 (1)六年级三个班举行篮球比赛,每个班都要比赛一场,一共比 赛()场? (2)有1克、2克、4克的砝码各一个,在这3个砝码当中选出1个 或几个使用,可以称出()种不同的重量? (3)用2、4、5三个数字能组成()个两位数? 1.填空。 3 7 6 课后作业 2.小红和小丽各有7、5、3三张数字卡片,每人拿出一张,一共 有多少种不同的拿法? 777,773,775,755,753,757,733,735,737 555,553,557,577,573,577,533,535,537 333,335,337,355,357,353,377,375,373 答:一共有27种拿法。 知识拓展 3.把0、1、2、3、4五个数字分别填在下式的方格中(每个数字 只能用一次),组成一个乘法算式,并使它的积最大。 41032

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