《2018年秋八年级物理上册 期末复习精练 第1章 走进物理世界本章知识梳理习题课件 （新版）粤教沪版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋八年级物理上册 期末复习精练 第1章 走进物理世界本章知识梳理习题课件 （新版）粤教沪版.ppt（29页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第一章走进物理世界 本章知识梳理,思维导图,1. 长度的粗略估测.（认识） 2. 长度的测量.（操作） 3. 时间的粗略估测.（认识） 4. 时间的测量.（操作）,考纲要求,一、长度的测量 1. 长度的单位： （1）基本单位：_，符号是_. （2）常用单位：千米（km）、分米（dm）、 _、_、微米（m）和纳米（nm）. （3）单位换算： 1 km_m；1 dm_m； 1 cm_m；1 mm_m；,知识梳理,米,m,厘米 （cm）,毫米 （mm）,103,101,102,103,1 m_m；1 nm_m. （4）常用测量工具：_. 比较精密的长度测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等. 2. 正确使
2、用刻度尺： （1）看：观察刻度尺的_（是否磨损）、_（测量范围）和_（最小刻度）. （2）选：选择量程和分度值合适的刻度尺. （3）放：刻度尺要正放，零刻度线（或某一整数刻度线）要对准被测物的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜.,106,109,刻度尺,零刻度线,量程,分度值,（4）看：读数时视线要与尺面垂直. （5）读：要估读到分度值的_. （6）记：记录测量结果，测量结果由准确值、估计值和_组成. 二、时间的测量 1. 时间的单位： （1）基本单位：_，符号是_. （2）常用单位：小时（h）、分（min）. （3）单位换算： 1 h_min_s；,下一位,单位
3、,秒,s,60,3600,1 min_s. 2. 常用测量工具：钟、手表等. 3. 停表的使用和读数： （1）看清停表的结构和分度值. （2）一般秒针每周30 s，分针每小格0.5 min. （3）读数由分针示数加上秒针示数组成. 三、误差 1. 概念：测量值与真实值之间的差异叫_. 2. 特点：误差只能_，无法_.,60,测量误差,减小,避免,3. 减小误差的方法： （1）多次测量_. （2）使用_. （3）改进_. 注意：测量工具并不是越精密越好，应根据实际需要选择适当的工具.,求平均值,更精密的仪器,测量方法,4. 误差与错误的比较： 四、科学探究 科学探究的过程主要有：_、_、设计实验
4、与制定计划、_、分析与论证、_ 、交流与合作.,不可避免,可以避免,提出问题,猜想与假设,进行实验与收集证据,评估,本章重点考点（一） 刻度尺的使用与读数,1. 下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（ ） A. 零刻度已磨损的尺B. 量程比物体小的尺 C. 刻度不均匀的尺D. 最小刻度不是毫米的尺 2. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是 （ ）,C,C,3. 某同学用分度值为1 mm的刻度尺测量某一物体的长度，下列四个数据中正确的是 （ ） A. 1.8 dm B. 18.2 cm C. 18.2 mm D. 182.34 mm 4. 小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有
5、差异，下列几种尺子哪种最合适的是 （ ） A. 量程15 cm，分度值0.5 mm B. 量程10 m，分度值1 dm C. 量程30 cm，分度值1 mm D. 量程3 m，分度值1 mm,C,D,5. 小高第一次用刻度尺测得桌面的宽度为0.683 m，这把刻度尺的分度值是_cm，为使测量值更接近真实值，他应_. 6. 如图M1-1所示，读数时视线正确的是_（填“A”或“B”），物体的长度为_cm.,1,多次测量求平均值,B,2.35,7. 如图M1-2所示，刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_cm. 8. 如图M1-3所示，用A、B两把 刻度尺测同一物体长度，放置正 确的是_刻度尺，其分
6、度值是_，该物体的长度是_cm. 9. 图M1-4中圆柱体直径为_cm.,1 mm,2.50,B,1 mm,2.22,0.90,本章重点考点（二） 秒表、量筒的使用与读数,1. 图中所列仪器用于测量时间的是 （ ）,D,2. 观察量筒中水面到达的刻度时，要使视线与水面相平，量筒的水面是凹形的，观察时要 （ ） A. 以凹形的上部为准 B. 以凹形的中部为准 C. 以凹形的底部为准 D. 都可以 3. 图M1-5中机械秒表和电子秒表的示数分别为_s和_.,C,32,3 min 35.16 s,4. 如图M1-6所示秒表的示数为_s. 5. 小刚从广州到深圳，乘坐上午 9时30分的汽车从广州准时出
7、发， 到深圳时是上午11时42分，那么 他所用的时间是_h =_min=_s. 6. 正常情况下，人的心脏1 min跳动60次左右，则心脏跳动1次的时间约_s.某人在做一单摆摆动实验时，观察到单摆摆动60次时，心脏跳动的次数为30次，那么单摆摆动60次所用的时间大约是_s.,57.4,2.2,132,7 920,1,30,7. 如图M1-7所示的量筒是以_为单位标度的，三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中_同学读数正确，量筒中液体体积为_ mL.,mL,乙,60,8. 如图M1-8是测小石块的体积的示意图，则该量筒的分度值是_，该小石块的体积为_cm3，如果某同学在测小石块体积
8、时，把甲、乙两图所示的操作的顺序颠倒了，则测得小石块的体积将比真实值_.,2 mL,20,偏大,本章重点考点（三） 长度、时间的估测和单位换算,1. “纳米（nm）”是一个长度单位，纳米技术是以0.1100 nm这样的尺度为研究对象的科学，目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列. 2.85109 nm最接近下列哪个物体的长度 （ ） A. 教室黑板的长度 B. 物理课本的长度 C. 课桌的长度 D. 一个篮球场的长度,A,2. 下列单位换算的写法正确的是 （ ） A. 12.16 cm=12.61/100=0.1 216 m B. 12.16 cm=12.16 cm1/100m=0.1 2
9、16 m C. 12.16 cm=12.161/100 m=0.1 216 m D. 12.16 cm=12.161/100 cm=0.1 216 m 3. 下列单位换算过程及其写法正确的是 （ ） A. 15 min=15 min1/100 h=0.15 h B. 2 h=23 600 s=7.2103 s C. 600 s=600106=6104 s D. 30 min =30 min1/60=0.5 h,C,B,4. 身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是 （ ） A. 教室宽5臂展，约8 m（臂展：两臂左右平伸时，两 手中指尖之间的距离） B. 教室长
10、10步幅，约30 m（步幅：走路时，两脚尖之 间的距离） C. 课桌长4拃，约2.8 m（拃：张开手，拇指尖到中指 尖之间的距离） D. 物理课本厚1指宽，约10 cm,A,5. 中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图M1-9是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是 （ ） A. 1.8 m B. 3.3 m C. 4.8 m D. 5.5 m,B,6. 对物理量的估测，是学好物理的基本功之一. 下列估测的数据中最符合实际的是 （ ） A. 如正常眨眼一次的时间约为5 s B. 一节物理课的时间约为40 s C. 书桌高度约为80 cm D
11、. 一根新铅笔的长约为10 cm,C,7. 对于多次测量求得的平均值来说，下列说法正确的是 （ ） A. 用平均值作为被测物体的长度就没有误差了 B. 平均值更接近物体的真实长度 C. 平均值就是被测物体的真实长度 D. 以上说法都不正确,B,8. 在相同条件下，由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是 （ ） A. 夏天测得的数据大些 B. 一样大 C. 冬天测得的数据大些 D. 条件不足，无法确定,C,9. 中学生平时走路的步幅约为50_；上体育课时跑100 m所需时间约为16_；小东看一场电影花费的时间可能是2_.（均填上合适的物理量单位） 10. 成年人的足长和身高的比大约是17. 某小区发生了一起盗窃事件，在犯罪现场留下了长24 cm的足印.经过周密侦察，锁定了以下三位犯罪嫌疑人，下表是几位犯罪嫌疑人的身高记录表. 根据以上信息，四位犯罪嫌疑人中最有可能是罪犯的是 （ ） A. 王某 B. 张某 C. 刘某 D. 李某,cm,s,h,C,