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1、-范文最新推荐- 知识产权局2018上半年工作总结 XX年我县知识产权工作在州知识产权业务主管部门的指导下，以宣传知识产权、应用知识产权，提高民众自我保护意识为重点，在县知识产权局的直接领导和相关部门协调共同努力下，认真组织开展了知识产权宣传周，科技活动周等系列活动。现将XX年知识产权工作总结如下： 一、加强领导，增加投入 XX年9月4日十届县委第xx次常委会研究决定成立*县知识产权局，挂靠县科技局，实行两块牌子一套人员。XX年为了加强我县知识产权工作有序积极开展，提高知识产权工作的领导，我局由部门主要领导任局长，一名副局长分管具体日常事务。同时为了保障知识产权工作做到具体化、日常化，从我县十
2、分困难的科技经费中拔出2万元作为知识产权工作经费，为我县开展知识产权工作提供了组织和经费保障。 二、活动开展情况 1、知识产权周活动情况 为了做好和扩大知识产权宣传工作，更好地保护所有权人的合法权利。XX年4月26日(*街天)*县科技局组织县工商局、县商务局、县文体局等12个单位，进行了形式多样、内容丰富的宣传活动：一是组织质监、食品和药品监督局、烟草公司组成执法队对我县8家食品零售点和5家药店进行了联合保护执法活动;二是深入我县牛孔乡、大水沟乡、骑马坝乡进行巡回宣传我国保护知识产权的方针和原则立场、法律法规及相关知识;三是利用人口流量大的县城设点咨询和发放相关知识问答资料6000余份，咨询人
3、数320人次。四是组织开展了奥林匹克标志专有权保护工作，组织力量对集贸市场、商场(超市)等商品集散地进行了地毯式检查。同时为了加大保护知识产权宣传面，更有效地把知识产权宣传到千家万户，利用地方有线电视台继续宣传保护知识产权重大典型案例及其启示，宣传保护知识产权专项行动取得的阶段性效果，进一步扩大了宣传周活动的社会影响。 2、“科技活动周”开展情况 为了营造科技活动周宣传活动声势浩大、内容丰富，县科技局联合县科协、县地震局、县林业局、县农业局、县610办等12个部门利用人流大的当地民族街天，进行宣传活动：一是设点咨询工作。科技活动周围绕我县产业培植特点、农民春耕防病工作，结合参加单位各自的职能，
4、设置农业病虫害、科学种植、养殖等12个咨询点，咨询750人次，内容包括八角修剪技术、科学养猪和水稻稻飞虱防治技术等;二是宣传资料工作。为了提高科普知识宣传，强化农民科技意识和提高农民各种防范意识，宣传放发中华人民共和国科技进步法、防洪法、中华人民共和国畜牧法等法规、条例760份，放发石斛种植技术、茶叶采摘技术、快速养猪法、猪蓝耳病防控手册等科学种植、养殖资料17000份(册)，反对xx幸福安康、地震自救基本知识、植物疫病检测等内容展榜128块(幅);三是电视宣传。为了加大科技活动周宣传效果和宣传面，进一步扩大宣传周活动的社会影响，利用2台电视机宣传“科技在我身边”、科学养殖等光碟5盘。并利用地
5、方有线电视台继续宣传三天。通过开展科技活动周宣传活动，拉近了科技与农民生产中的距离，提高全县公众学科技意识和用科技意识，对进一步推动我县科技工作起到了积极作用。 三、存在的问题 1、各级领导对知识产权在经济社会中的地位和作用认识不够，公众的知识产权意识不强。 2、企业和事业单位掌握与运用知识产权制度的能力较弱，缺乏知识产权管理和调应对纠纷的专业人才。 3、知识产权管理部门缺乏经费和人才，协调机制不完善，管理水平和工作效率不高。 4、在产业培植过程中缺乏有效的知识产权目标导向，知识产权创造、运用、管理、保护的意识淡薄。 一 活动目的及意义：为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育活动，进一步
6、凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强诚实守信精神，我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富同学们的知识，加深其对诚信的理解。二 活动要素：1. 活动主题：诗情画意 绘摹校园2. 活动对象：xxxx学院大一全体学生3. 活动口号：诚信建设我们画4. 活动时间：XX年3月20日至4月10日5. 主办单位：xxx学院6. 承办单位：xxx学院宣传部7. 协办单位：xxx学院团学会各部门三活动内容及要求：1). 作
7、品要求及说明：a, 海报，手绘，尺寸大小为二开；书法，绘画尺寸不限（二开大小为860x580 mm）。b. 海报与手绘设计主题：我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。制作工具材料不限。c.上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称；d. 海报可以多种版式反映学校生活中的小片断，真实深刻，突出主题；书法、绘画作品主题以诚信为主；e. 参赛者的作品所需要的材料与工具自行购买。f. 参赛作品可以以个人和团体形式创作，每班至少要交三幅作品。2）评选细则 &nb
8、sp; a.创意好，整体效果佳；b.美工好，色彩搭配合理，生动逼真；c.作品主题突出，有较强的启发性，引起共鸣；d.有创新性，构思新颖。（3）作品整理以及保存a 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。 b作品整理保存等工作由部长指定人员负责。c获奖名单：由学院会宣传部负责记录获奖者。四. 具体实施流程：（一）策划书拟定和审批策划书由我部门集体协商起草最终定稿后，上交主席团审批，最后交给老师审阅。（二）活
9、动前期宣传：1）海报：由我部门打出相关海报宣传，内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。2）书面通知：大赛通知由我部门召开宣传委员会议，转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。3）在校园广播站报道活动流程与情况。4）在校园各qq群里面宣传。（三） 活动准备：我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出；联系大赛评委，组建评委团，进行评定。五奖项预置：海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖(获奖作品奖颁发学院证书，并给予一定的励）。六经费预算： 植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
10、我们认为可以改进的方法：1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。7、 尽量不用一次性碗筷。8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。10、 多种植植物。11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。12、 和日本人一样，珍爱自
11、己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。我们的改进方案所面临的问题：1、 大家没有重视对植物的保护。2、 用过的废纸没有恰当的去处。3、 同学们有大手大脚的坏习惯。金点子二：我们所关注的环境问题：水资源的紧缺我们认为可以改进的方法：1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。我们的改进方案所面临的问题：1、等待二次使用的水平时放在哪里。金点子三：我们所关注的环境问题：电资源的节约使用我们认为可以改进的方法：1、
12、 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。2、 离开房间后随手关灯。3、 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。我们的改进方案所面临的问题：同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋的使用我们认为可以改进的方法：1、 不随便扔塑料袋，对大自然有害。2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。3、 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。我们的改进方案所面临的问题：大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。金点子五：我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境我们认为可以改进的方法：1、 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。2、 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。我们的改进方案所面临的问题：1、 学习太紧张，时间不多。2、 同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。 9 / 9