《八年级物理下册 第九章 压强 1 压强教学课件 （新版）教科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 第九章 压强 1 压强教学课件 （新版）教科版.ppt（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学课件,物理 八年级下册 教育科学版,第九章 压强 1.压 强,两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？,定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 方向：总是垂直于接触面。 压力的作用效果：使受压物体发生形变。,压力：,认识压强,猜想,压力的作用效果可能与：,压力大小,受力面积,实验探究：压力的作用效果,实验方法,控制变量法,实验装置,小桌、海绵、砝码,有关。,实验过程,实验表明：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，_越大，压力的作用效果越明显。,压力大小,压力,实验表明：压力的作用效果与有关。压力一定时， ，压力的作用效果越明显。,受力
2、面积,受力面积越小,一、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。,压力的作用效果,相同受力面积，比较压力大小,相同压力，比较 受力面积大小,压力_ 受力面积,压强,二、压强 1定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。,用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积,公式,压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力产生的效果越明显。,N,m2,=1 Pa,2压强的单位： 国际单位：帕斯卡 简称：帕 符号：Pa,1,1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。,将一张报纸对折一下，平铺在地面上，对地面的压强约为1 Pa。,1,例题,水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，
3、与桌面的接触面积为5 10-2 m2，计算书对桌面的压强。,即：,解：书对桌面的压力等于它的重力，,FG3 N,桌面的受力面积,S5 10-2 m2,所以压强,答：书对桌面的压强为60 Pa。,流体的压强,液体和气体有很强的流动性，统称为流体。流体的内部也存在压强。,控制压强的大小,1减小压强可以减小压力或增大受力面积。,练一练：,为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢？,那是因为沙发受力形变后，与人体的接触面积大；板凳不怎么形变，与人体的接触面积小。根据压强的知识可知，沙发对人体的压强较小，所以人感觉舒服。,使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？,类似的事例你还知道哪些？
4、,2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,A,C,B,1.同一块砖怎样放置压强最大？,平放,侧放,立放,2.下列各事例中是为了增大压强还是减小压强？把序号填入横线。 增大压强: 减小压强： （1）插入软包装饮料盒的吸管一端被削得很尖 （2）拖拉机安装履带 （3）埋电线杆时要垫上一块基石 （4）滑冰时穿带有冰刀的鞋 （5）螺钉下要装垫圈,1、4,2、3、5,A. F变大，p变大 B. F不变，p变大 C. F变大，p变小 D. F不变，p变小,3.如右图所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向左水平移动，则A 对桌面的压力F、压强 p 的变化情况是 （ ）,B,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压强的定义,压强的公式,压强的单位,增大压强的方法,减小压强的方法,