人教版高中必修二生物《DNA的复制》练习.docx

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1、DNA的复制一、基础达标检测:1在生物实验室内模拟生物体DNA复制所必需的条件是()酶类游离四种脱氧核苷酸ATP DNA分子 mRNAtRNA适宜的温度适宜的 PH值A B C D2DNA分子复制时,解旋酶作用的部位应该是()A腺嘌呤与鸟嘌呤之间的氢键B腺嘌呤与胞嘧啶之间的氢键C鸟嘌呤与胞嘧啶之间的氢键D脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键3DNA分子的双链在复制时解旋,从氢键连接处分开的碱基是()A鸟嘌呤与尿嘧啶 B鸟嘌呤与胞嘧啶C腺嘌呤与尿嘧啶 D鸟嘌 呤与胸腺嘧啶41个DNA分子经过 4次复制,形成 16个DNA分子,其中含有最初DNA分子长链的 DNA分子有()A2个B8个C 16个D32个

2、5下列关于 DNA复制的叙述中,正确的是A复制均在细胞核内进行B复制仅发生在有丝分裂的间期C复制过程是先解旋后复制D碱基互补配对保证了复制的准确性6某 DNA分子有 4 000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链中碱基 A GTC=1 2 3 4,若该 DNA分子复制一次, 则需要的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是()A200个 B 300个C 400个D800个7将一个 DNA分子进行标记,让其连续复制3次,在最后得到的 DNA分子中,被标记的 DNA链占 DNA总链数的()A132B16C 1 8D148下列关于复制意义的说法中,错误的是()ADNA复制使亲代的遗传信息有可能传给子代BDNA复制使子代和

3、亲代保持一定的连续性CDNA复制是子女有许多性状与父母相像的缘故DDNA复制出子女的许多性状与其父母性状相像9一双链 DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成 C,则该 DNA分子经 n次复制后,发生差错的 DNA占()A12B1( 2n-l )C12nD 110在 DNA复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是()A破坏氢键并使 DNA双链分开 B游离核苷酸与母链碱基互补配对C配对的游离核苷酸连接成子链D子链与模板母链盘绕成双螺旋结构11将 15N标记了的双链 DNA分子移入到 14N培养基中,连续培养了3代后取样离心。已知 15N-DNA比14N-DNA重。离心后的结果将是()A全中

4、 B 1/2 轻, 1/2 中C3/4 轻, 1/4 中 D全重12大肠杆菌置于含 15N的培养基上培养,这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被 15N标记,然后将被 15N标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基,繁殖两代,亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如图所示。(1)后代大肠杆菌 DNA储存的遗传信息与亲代大肠杆菌DNA储存的遗传信息完全相同的原因是。(2)如果将子二代大肠杆菌的DNA分子总量作为 1,其中,带 15N的子二代大肠杆菌 DNA分子约占总量的。(3)如果将子二代大肠杆菌的DNA含量作为 1,其中,带 15N的子二代大肠杆菌 DNA含量(单链)约占总量的。(4)本实验可以说明 DN

5、A的复制方式是。(5)如用某种离心方法分离得到子二代大肠杆菌的 DNA,请你将DNA分子可能出现在试管的位置在右图上标出。13. 康贝格 (Kornberg) 曾以噬菌体为引子,用四种脱氧核苷酸为原料,加入适量 ATP和DNA聚合酶,在试管中把游离的脱氧核苷酸合成了噬菌体 DNA,这种半人工合成的 DNA也能够在寄主 ( 细菌 ) 体内繁殖。请据此回答下列问题:(1)该实验说明的问题是 。(2)加入 ATP的目的是,说明该过程是。(3)加入 DNA聚合酶的目的是 。(4)若 DNA是在细菌细胞内合成,则其场所是;若在真菌细胞内合成,其场所可能是;若在高等植物叶肉细胞内合成,其场所又可能是。二、

6、能力提升自测:14某DNA分子中有脱氧核苷酸 4000个,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的 60,那么该 DNA分子连续复制 2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是 ()A800个B1600个C2400个D3200个15某 DNA分子有 2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A GTC 1 2 3 4,若该 DNA分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是()A200个B300个 C 400个D 800个16下面关于 DNA分子结构的叙述中错误的是A每个双链 DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B每 个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C每个 DNA分子的碱基数磷酸数脱氧核糖数D双

7、链 DNA分子中的一段若含有 40个胞嘧啶,就一定会同时含有40个鸟嘌呤17具有 100个碱基对的 1个 DNA分子区段,内含 40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸A60个 B 80个C120个D180个18 1条染色单体含有 1个双链的 DNA分子,那么,四 分体时期 中的 1条染色体含有A4个双链的 DNA分子 B2个双链的 DNA分子C2个单链的 DNA分子 D 1个双链的 DNA分子19. 在试管中合成 DNA的实验过程是:先把高能磷酸基团接到四种脱氧核苷酸上,然后将这四种磷酸脱氧核苷酸放入一只试管中,还要加入从某种生物体内提取的 DNA聚合酶系 ,最后放入一

8、条带 15N标记的 DNA分子,并将试管放在适宜温度的环境中,据下列试验结果回答:(1)生化分析得知,新合成的DNA分子中, A=T,G=C,这个事实说明 DNA的合成遵循 _,新合成的 DNA分子中 (A+T) (G+C)的比率与 15N标记的 DNA分子一样,这说明新DNA分子是 _。分析还得知,新合成的DNA分子带有15N标记的DNA的链占50,这个事实说明_。(2)如果以不同生物的 DNA为模板合成的各个新 DNA分子之间 (A+C)(T+G)的比值是否相同 ?。(3)分别以不同生物 DNA为模板合成的各个新的DNA分子之间存在差异,这些差异是什么 ?。(4)在一个新合成的 DNA中,

9、(A+T) (C+G)的值是否 与它的模板 DNA的任一单链相同 ?_。(5)一段时间内测得容器内共有 8个 DNA分子,此段时 间 DNA分子共进行_次复制,在这 8个DNA中不含 15N的 DNA、一条链中含 15 N的DNA和两条链都含 15N的DNA数目之比是 _。三、智能拓展训练20分析一个 DNA分子时,发现 30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的()A20 B 30C40 D 7021假如一个 DNA分子含有 1 000 个碱基对,将这个 DNA分子放在 32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的 DNA分子的分子

10、量比原来增加了()A1 000B2 000C500D不能确定22将大肠杆菌放在 15N培养基中培养若干代后,大肠杆菌DNA中所有的氮均为 15N。然后将被 15N标记的大肠杆菌 DNA,转放到 14N培养基中,连续培养三代,在第三代大肠杆菌 DNA总量中带有 15N标记的 DNA占()A12.5%B25%C5%D75%23. 在2004年底的东亚海啸中,有巨大的人员罹难,事后的尸体辨认只能借助于 DNA杂交技术。该方法是从尸体和死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取 DNA,在一定温度下,水浴共热,使 DNA氢键断裂,双链打开。若两份 DNA样本来自同一个体,在温度降低时,两份样本的DNA

11、单链通过氢键连接在一起;若不是来自同一个体。则在两份样本中DNA单链在一定程度上不能互补。DNA杂交技术就能通过这一过程对面目全非的尸体进行辨认。(1)人体 DNA的主要载体是,同一个体不同组织细胞的细胞核的DNA分子中( A+T)/ (G+C)相同的原因是,表明 DNA分子结构具有。(2)若已知 DNA的一条单链的碱基组成是ATGGCAT,则与它互补的另一条单链的碱基组成是 _;为保证实验的准确性,需要较多的DNA样品,这可以通过 PCR技术使 DNA分子大量复制, 若一 个 DNA分子 中,腺嘌呤含量为 15%,复制所用的原料均为 3H标记的脱氧核苷酸, 经四次复制后, 不含 3H的DNA单链占全部DNA单链的_,子代DNA分子中胞嘧啶的比例为_。(3)DNA杂交技术同样可以用于两物种亲缘关系的判断,若两个物种的DNA样本经处理后形成的杂合DNA区段越少,则两物种的亲缘关系_,杂合DNA区段越多,则两物种的亲缘关系_。

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