职业人应以绩效论英雄.doc

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1、-范文最新推荐- 职业人应以绩效论英雄 国内职业化水平较低的现状正在制约着企业管理水平的提高,职业人和自然人角色混淆使企业管理陷入困境,专家指出,解决之道在于提高自身的职业素养,是每个职业人应该面对和思考的问题。 登陆人力资源相关网站,有关职业化的培训铺天盖地,这些职业化培训不是“职业化着装”,就是“沟通的技巧”或者“职业礼仪”。“仿佛只要穿上了职业套装,用一种标准腔调说话,就职业化了,就成为职业人了。”一位人力资源管理专家不以为然地说,“现在国内对职业化存在很深的误解。所谓职业化培训只是其中比较普遍的一种。” 职业化误解 专家们认为,职业化的内涵至少包括三个方面:职业资质、职业意识和职业道德

2、。每一种职业都有相应的职业资质模型,形成对从事该职业的独特要求,因此,拥有职业资质是职业化最基本的要求;职业意识表现为职业敏感、职业直觉,甚至是职业本能的思维过程;职业道德是调整任职者相互关系的一种工作行为规范。 在一次人力资源研讨会上,一些专家表示,中国不是缺乏拥有职业资质的人,而是缺乏有高度职业意识和职业道德的人才。职业资质可以通过培训获得,而职业意识和职业道德却需要良好的社会环境和体制环境,不是一朝一夕所能培养的。国内的职业经理人可能拥有非常专业的企业管理知识、丰富的管理经验,但他们却缺乏对职业的忠诚,而这种忠诚往往比他们对一个企业的忠诚更为重要。 国家经贸委职业经理研究所的倪月英主任在

3、接受记者采访时说,一些所谓职业化培训对职业化存在肤浅的认识,正在走向庸俗化。深层次的职业意识和职业道德问题并非一些职业化的培训所能解决,职业化作为一种内在的素质和能力,并不是开几门课能提高的。 专家指出,职业人的资质与学校的学历是不同的,是一种能力。这种能力是处在不断变动之中的,衡量这种能力的最好指标是工作绩效。其实一个有完整体系和成熟管理制度的公司,事实上就是在通过绩效考核、通过培训等环节提升员工的能力,从而培育出自己的职业人队伍。 职业化困境 一些专家不无忧虑地指出,职业化正在制约国内企业管理水平的提高,有关职业化的问题至少存在以下困扰: 首先,自然人和职业人的角色混淆,企业没有按照职业人

4、的标准衡量员工,使员工处于自然人和职业人之间的游离状态。郭阳道先生认为这是因为观念上不够职业化,“大家看到的是,我请来了你这个人,而没有从职业人的角度看人。企业管理没有把职业人和自然人分开,这样会引发很多管理问题。比如任人唯亲。再比如有些企业讲求以人为本,干好干坏一个样,于是陷入管理的困境;其实,职业人应该以绩效论英雄,绩效不好只是说明他没有达到角色所要求的资质,淘汰并不代表我不尊重这个人。” 其次,角色的扮演程度不够。近几年国内的人力资源管理理念普及很快,但真正彻底贯彻执行的却很少。比如人力资源管理的基本问题职位说明书,“为什么要有职位说明书,事实上就是描述这个人应该做哪些工作、应具备哪些条

5、件。”郭先生说,“所以应该是人去适应岗位的要求,而不是相反。人力资源做的就是匹配的工作,就要找符合职位要求的人。” 倪月英主任也深有感触,“现在的招聘,很奇怪,都要求什么学历、性别、年龄,而不管具有什么能力和资质,这也是一种非职业化行为,非理性的市场行为。”我们要争夺什么样的人才?这是摆在国内很多用人单位面前的问题。专家指出,人才争夺应该是对职业化人的争夺,中国人多,但人才、职业化人才并不多。郭阳道先生把人才分为三个层次:最丰富的资源是“人材”,他们由可以塑造的大学生组成,对他们的选择标准是:好的材料可以雕琢,不好的朽木要去掉;第二个层次的资源是“人才”,他们往往有外资企业的工作经验,可以适应

6、你的要求,这样的人才在网上通过关键字与核心能力搜索可以找到。最难找的是“人财”,要通过猎头公司去挖掘。他们是优秀的职业化人才,是稀缺的职业经理人,他们往往是来自于外资企业和民营企业的高层领导者。有眼光、有职业道德,可以迅速给你带来财富。这种人非常稀缺。“在中国,你要像漏斗一样选人。虽然中国16岁以上50岁以下的人口有3亿,但可造之才只有5000万知识工作者,这其中又只有1000万白领。目前中国工商登记的有1100万企业,每个企业能分到一个就不错。”如何在稀缺的人才中找到适合岗位的职业人,成为老总们挠头的问题。 职业化瓶颈 倪月英主任一针见血地指出,职业化的瓶颈就是体制。 “最能说明问题的是摆在

7、我们面前的事实:三资企业大约有1/5的人员是职业经理人,民营企业大约有1/10,国企就不用说了。”一位业内专家忧虑地说,“什么体制吸引什么样的人,决定其职业化要达到什么程度。” 倪主任认为,职业化要求在市场经济条件下,实施市场行为,进行市场配置,而不是行政干预,不是一纸任命。“比如职业经理,只要我具备职业经理的素质,只要有相应岗位,就能胜任。这是排斥大小企业、行业的。只要我觉得可以胜任,合适的,就可以,不管到哪儿,都履行我的职业行为。职业化要有一个制度化的体系支持。” 在建立体系制度,培育职业人方面,民营企业无疑走在了前列。郭阳道先生说,民营企业在有了第一桶金之后,纷纷实现管理的制度化,因为要

8、扩大经营,就不可能完全靠自己,而是要靠职业经理人。国内正在走由创业人管理到职业经理人管理的转变过程,有利于提升企业的管理水平,同时也给职业人的成长提供了有利的环境。这对艰难的国内职业化进程,无疑是重大的利好。 面试考题:面试官的十六问 面对陌生的面试官你是否会感到对未知的恐惧,现在诶你提供面试官的十六个常用问题,希望对你有所帮助! 问题一:“请你自我介绍一下” 问题二:“谈谈你的家庭情况” 问题三:“你有什么业余爱好?” 问题四:“你最崇拜谁?” 问题五:“你的座右铭是什么?” 思路:1、座右铭能在一定程 度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。2、不宜说那些医引起不

9、好联想的座右铭。3、不宜说那些太抽象的座右铭。4、不宜说太长的座右铭。5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。6、参考答案“只为成功找方法,不为失败找借口” 问题六:“谈谈你的缺点” 问题七:“谈一谈你的一次失败经历” 问题八:“你为什么选择我们公司?” 和岗位这三个角度来回答。3、参考答案“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。” 问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?” 问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作” 战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,

10、最后根据计划开展工作。” 问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?” 问题十二:“我们为什么要录用你?” 注意上场不要紧张,认真看过*的模板之后,面试成绩一般不会错的。一定要放轻松,表情自然且要看考官,声音要洪亮,说的时候要有条理,这些考官会比较喜欢的。 战术篇 一、整个过程”四注意” 1、注意礼貌:敲门轻声两下,如有人引路,大声说谢谢。关门要手扶着,不使门发出响声,背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下,要说谢谢。考官说话仔细倾听,并显示非常有兴趣,略微点头。坐姿一定端正,女生手叠放,男生手交叉。双腿不能乱动,女生并拢侧向一边,男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要

11、在桌面上,保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地,即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌,大声说感谢考官指点。走到门口转身,略微鞠躬后退出。 2、注意眼神:更为准确的说,是注意感觉,营造这样一种感觉:在考场上,我是一个赞美家,而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考官,同时也要赞美自己,告诉自己这不是什么非常难熬的阶段,这个过程是一个自由表达的过程。这并不要求回答问题的时候要言辞华丽,而是要有这样一种心态和感觉,眼神中透露出除了向往这份工作以及对考官的些许敬畏之外,更多的那种赞美之情,那是任何人都难以抵抗的诱惑。 3、注意流畅:已经再三强调过了,此外语速一定要适中,如有可能偏慢更好,紧

12、张时候容易不自觉加快。 4、注意条理:所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子,中间穿好衣服和裤子。避免点套点,更不要只有”首先”没有”其次”,只有”第一”没有”第二”。 二、备战面试”三把握” 1、准确把握面试:主要是全面了解面试的结构、内容、模式等,做好准备工作 2、准确把握自己:事先要给自己一个准确的定位,我到底是怎么样一个人,在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出来自己的特点,并且在表达过程中把自己的特点放到答案中,体现自己的特点。 3、准确把握现场:首先定位自己是整个面试的中心,因此不要怯场,要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂,就是不要引用太过深

13、奥的句子或例子,也不要讲太过专业的东西,要考虑考官听得感觉。所谓听得开心,就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度,从他们的身份出发去理解,让考官赞同自己的观点,不要咄咄逼人,更不要因为题目要你阐述不好的现象,就拼命抨击现实。本着好的多说,坏的少说,好的是大众趋势,坏的是个别现象。即使是坏的,也要给政府找个”借口”,让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意,就是满足考官”选贤任能”的愿望,把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来,不要让考官费心去提炼你的语言,在你的回答完毕后,整体形象凸现在考官面前,会让考官很有成就感。 三、答题过程”五忌讳” 四、展现自我”四亮点” 3、将说理透彻作为自己的亮

14、点 4、将整体感觉作为自己的亮点 五、个人魅力”六细节” 套路篇 一、社会现象题 (一)好的现象-爱心大姐等 帽子:对于这个现象,我有以下几点看法 首先:肯定这个现象是好的,并且发散描述现象怎么个好 其次:这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义 第三:我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义,作为政府机关工作人员应该怎么样 鞋子:总而言之,我们要发扬这个好的。 (二)不好的现象-贪污腐败等 帽子:这个现象在现实生活中的确存在,而且产生了很大的影响,对此有以下看法 首先:否定这个现象,可以强调是个别现象,也可以说这个现象广泛存在 其次:这个现象的产生有其背后的根源,可以阐述根源,并且深刻反思

15、 第三:要消除这个现象,政府主导,全社会动员等等方案 鞋子:对于这个现象,我们党和政府已经颁布了一系列政策和措施,相信可以消除这个现象。 (三)可评论的现象-超女现象等 帽子:这个现象是一个新兴的现象,是市场经济的产物,应当辩证的看 从积极的方面来看:将好的描述描述,这个是值得提倡的 从消极的方面来看:这个现象也存在什么影响,这个需要否定 鞋子:对待这个现象,我们既不能光看到好的,也不能只看到消极的, 二、人际关系题 (一)与领导之间的关系 帽子:假如发生了题目中描述的情况,我会本着从大局出发的原则,采取以下作法: 首先:尊重领导,服从领导安排,理解领导的做法,摆正自己的心态 其次:如果有不同

16、意见,委婉与领导沟通 第三:本着大事讲原则,小事讲风格,从整体利益出发。或者自我反思总结。 鞋子:总而言之,在这个问题的处理上,我会在尊重领导的前提下,委婉表述自己的意见,使工作顺利开展,人际交往氛围和谐。 (二)与同事之间的关系 帽子:由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同,发生争执是一种正常现象,我会从大局出发,理智的处理好这件事情。 首先:要取得他人的尊重和理解,就要先尊重和理解他人,换位思考。 其次:我会尝试与同事进行沟通 第三:一定要以工作为重,尽可能协调与同事之间的关系,采取幽默或委婉的方式进行解决,营造一个和谐的工作氛围。 鞋子:总而言之,在这个问题的处理上,

17、我会本着大事讲原则,小事讲风格,不斤斤计较,站在同事的角度去思考。 三、紧急事件题 (一)突发事件,你是负责人 帽子:我作为这个团队的负责人,出现了这样的情况,我会从大局出发,认真解决好: 首先:保持冷静 其次:在自己职权范围内就采取紧急措施,不在自己职权范围内就上报领导,尽快解决问题 第三:总结反思,吸取教训 鞋子:总之,我会认真处理好这个事情,并从中吸取经验教训,使以后的工作开展得更顺利。 (二)尴尬事件,你是主角 帽子:如果我遇到这样的情况,的确会感到非常尴尬,但是我会从大局出发妥善处理好: 首先:对这种情况的发生表示谅解,其产生一定有原因 其次:尝试与对方沟通,争取化解尴尬 第三:自我

18、反思或者表态不因为这个事情而影响心情、影响工作 鞋子:总而言之,我会以平和的心态对待这个事情,本着和谐相处的原则小事化无 (三)两难抉择,你要决定 帽子:遇到这种情况,我的确感到很为难,但是,我会整体利益出发,采取以下做法 首先:分析原则性问题还是非原则性问题,或者分析轻重缓急 其次:做出选择后,对另一方做好解释工作,避免矛盾的产生 第三:分析产生这个两难抉择的原因,避免今后工作生活上发生类似的事情,或总结经验。 鞋子:总而言之,我会尽量妥协两方的利益,把握原则性问题去处理这个事情。 (四)工作中的棘手事 帽子:我们在平常的工作中经常会遇到新情况新问题,如果发生了题目中假设的情形,我会采取以下

19、措施: 首先:正确分析事情的性质,轻重缓急 其次:在自己的能力范围内尽可能解决,如果不能,可求助同事或上报领导 第三:从这个事情中吸取经验,拓展自己的业务能力和知识范围 鞋子:总而言之吧 四、漫画题 (一)可得出具体寓意的漫画 帽子:这是一幅非常有趣的漫画,但是其反映出来的道理却是非常深刻的,对此我有以下几点看法。 首先:阐释漫画的具体含义,什么代表什么,什么代表什么,整个漫画的含义是什么 其次:在生活中举具体的例子说明这个道理 第三:这个道理对于我们的生活和工作具有很大的借鉴意义,那就是 鞋子:从这幅简单的漫画中可以得出如此深刻的道理, (二)一时得不出寓意的漫画 帽子:这是一幅非常有趣的漫

20、画,可以从多个角度去理解这幅漫画,对此,我有以下几点看法。 首先:这幅漫画画的是*,其可以想象成*,也就是* 其次:还可以从另一个角度去思考这幅漫画,那就是* 第三:这些道理对我们平时的生活和工作有很大的启迪意义。 鞋子:总而言之,强调你最后认为比较好的那个含义和它的现实意义。 五、名言名句题 (一)有倾向性含义的句子 帽子:这句话体现的是一个什么样的思想,对此,我有以下几点看法: 首先:这句话本身的含义是什么 其次:这个含义对于我们现在的生活和工作有什么意义 第三:联系到公务员能够想到什么 鞋子:总之,在对待什么问题的时候我们应当怎么样,把这句话的含义说进去。 (二)中庸含义句子 帽子:对于

21、这句话,我认为应当辩证的去看: 首先:正的一方面的含义 其次:反的一方面的含义 第三:这些意思结合到日常生活工作上的启迪意义。 鞋子:总而言之,我们既要看到这句话正的一方面含义,也要看到这句话反的一方面含义,在现实生活中准确把握。 六、观点题 (一)一个观点讨论 帽子:复述题目,对于这个观点,我觉得应当辩证的看,具体情况具体分析(这是一个关于什么的观点) 首先:这个观点正确的方面 其次:这个观点不正确的方面 第三:这些正确的和不正确的方面对我们的生活和工作的影响 鞋子:总而言之,我们应当分情况看待这个观点,即不能全盘吸收,也不能全盘否定。 (二)双方冲突观点讨论 帽子:有人说第一个观点,有人说

22、第二个观点,这两种观点是对*的不同看法,对此,我有以下几点看法。 首先:对于第一个观点,阐述自己的看法 其次:对于第二个观点,阐述自己的看法 第三:这两个观点各自的优点以及在具体应用中的不同 鞋子:综上所述,两种观点都有其可取之处,也有其不足的地方,我们应当有选择的吸收和借鉴。 七、活动组织题 (一)组织会议 帽子:领导让我组织这个会议,是对我能力的一种肯定,我一定努力完成好。 第一:会议召开前的准备工作。包括与会人员,时间地点,会议主题,会议上发言人员等安排,作出详细的计划,交领导审批。 第二:会议实施过程中。整个会议按照计划进行,注意协调工作,应对突发情况。 第三:会议结束后的工作。会场整

23、理工作,总结汇报工作 鞋子:总而言之,要保证整个会议流畅进行,我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作。 (二)组织学习 帽子:领导让我组织这次学习,我会在自己吃透学习内容的基础上妥善组织好学习活动,保证学习活动顺利进行,取得预期的效果。 第一:是组织学习活动前的准备工作。包括确定参加学习的人员名单,印发学习资料,确定学习的时间、地点,根据这些制定完成的计划,报领导审批。 第二:学习活动过程中的工作。保证整个学习活动的顺利进行以及取得好的效果,及时收集参与学习人员的意见和建议,及时调整计划。应付突发情况。 第三:学习活动结束后的善后总结工作。包括学习活动场地的整理,对学习效果的调查总结,整个

24、学习过程的经验总结等。 鞋子:总而言之,要保证整个学习取得良好的效果,我会做好负责人全面协调会议过程这样一个工作 (三)组织文艺活动(娱乐活动) 帽子:单位要组织*活动,这个活动不仅可以增进同事间的沟通和了解,而且可以丰富大家的业余生活,我负责组织这个活动,一定牢牢把握活动的原则,保证活动进行得活泼、有序。 首先:制定一个详细的活动计划,通过与同事领导的沟通,完善计划,并最终报领导审批。 其次:在活动过程中,作为一个负责人,除了要保证活动正常进行,还要有防范于未然的意识,把握全局,不放过细节,以保证整个活动有序进行,又能达到预期的效果。 第三:活动结束后,向大家征求意见,对这次活动作一个总结

25、鞋子:经过完善的计划、认真的执行以及最后的总结,相信这个活动一定能够取得预期的效果。 (四)组织大型主题活动 帽子:领导要我组织这样一个大型的主题活动,是对我能力的一种考验,同时,由于活动比较大型,我会在整个活动过程中多与同事和领导进行沟通,与群众进行交流,以确保整个主题活动有序进行。具体我会分以下几个步骤进行操作: 首先:根据活动的主题,自己认真学习相关内容,在充分进行调查研究的基础上制定活动计划,通过讨论会的形式对计划的可行性和科学性进行论证,并最终确定,上报领导审批。 其次:整个主题活动实施过程中,要把握一个全局,活动形式可以多样化,如果遇到紧急情况,及时召开临时会议进行商讨,或者启用备选议案。 第三:由于主题活动持续时间长,涉及范围广,其活动后的整理工作也是需要予以高度重视的,包括整个主题活动的资料总结、活动效果调查反馈等,以总结经验和教训,并最终形成书面报告上报领导。 鞋子:总而言之,我会从总体上把握整个活动,保质保量完成领导交给的任务。 23 / 24

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