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1、-范文最新推荐- 舞蹈放飞梦想串词 舞蹈放飞梦想串词（一） 节目1：口风琴合奏 风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。小朋友们带着欢乐的歌向我们走来。听，悠扬的乐曲传递着节日的快乐，请欣赏大宁幼儿园全体小朋友献上的口风琴合奏。指导教师：梁文芳郭新云梁粉莲 节目2：长大了中班 有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；在老师的精心呵护下，我们的小朋友们也一天天长大。请欣赏韵律操表演长大了。指导教师：郭新云 节目3：一分钱小班 “我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边”童年的歌谣还在耳畔回响，熟悉的歌声今天再次唱响，民族的美德我们辈辈传扬。请欣赏小班小朋友带
2、来的舞蹈一分钱。指导教师：梁粉莲 节目4：Nobody大班 童年是那么天真无邪，充满幻想；童年是那么朝气蓬勃，充满欢乐，今天，我们将把欢乐尽情释放。请欣赏大班的舞蹈Nobody。指导教师：梁文芳 节目5：快乐的小天使中班 欢乐的六一，幸福的时刻，一群活泼可爱的小天使，跳起欢快的舞蹈向我们走来了。请欣赏中班小朋友的舞蹈快乐的小天使。指导教师：郭新云 舞蹈放飞梦想串词（二） 请欣赏小合唱南泥湾 演出单位：XXX等 我们的职业神圣而光荣，因为我们是生命的守护神。我们也拥有七彩的人生，今天，就让我们点燃激情的火种，放飞梦想吧！ 请欣赏舞蹈放飞梦想 演出单位：XXX等 掀起你的盖头来，让我看看你的脸。你
3、的脸蛋儿红又圆，好象那苹果到秋天。掀起你的盖头来，卫生事业新展现。 请欣赏舞蹈掀起你的盖头来 演出单位：XXX等 又是春暖花开时，天空飘着白云，衬托着辽阔的草原上奔驰的骏马。鲜花在摇曳，摇曳中带给我们祝福和希望。 请欣赏蒙古舞春暖 演出单位：XXX等 中国自古以来就是礼仪之帮，对一个人的最高评价应该是知书达礼，有人说，人间的美，十有七八是女人创造的，护士是女人中的天使，护士的一举一动更应是美的展现。 舞蹈的串词（一） 乙：XX乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。 甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心
4、中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。 乙：接下来上场的是莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队，她们表演的是爱我就向我追求。双碑乡木花村舞蹈队做准备。 甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界舞蹈的诞生。 人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的美丽和精彩。 舞蹈的串词（二） 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一
5、刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。 男：参加这次舞蹈大赛的有：* 男：担任这次舞蹈大赛的评委有：* 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。 合：校园舞蹈大赛现在开始。 舞蹈的串词（
6、三） 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。 女：五四的日子，记录着85年青春的脚步。 男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情。 女：为纪念五四运动八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 舞蹈好日子串词（一） 甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。 乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。 甲：下面请欣赏民族舞蹈好日子，表演者四年一班全体学生。 舞蹈好日子串词（二） 男：辉煌的时代日新月异，壮美的篇章流光溢彩 女：蓬勃的激情牵魂入梦，理想的征途壮志凌云 男：每天都有新的气息 女：每年都有新的模样 男：告别了曾经的苦难，我们迎来了中华民族的好日子 请欣赏七七，七八班带来的舞蹈好日子 舞蹈好日子串词（三） 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱； 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 合：请欣赏小组唱相亲相爱，由学校学生会表演。 5 / 6