《端午节超市活动方案范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《端午节超市活动方案范文.doc（19页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 端午节超市活动方案范文 活动时间：20XX年6月19日20XX年6月29日活动主题：端午购物嘉年华 *送礼献真情活动背景：农历五月初五，俗称端午节。五与午通，五又为阳数，故端午又名端五、重五、端阳、中天等，它是我国汉族人民的传统节日。这一天 必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，熏苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了压邪一、 卖场布置1.场外布置1.1营销店各制作横幅一条，悬挂于*店店招下。1.2门口处用气球进行布置，可选择吊挂式或是拱
2、形悬挂式。2.场内布置2.1商场内主要是对专区进行布置，配合商品合理布置。2.2对主通道重点布置，可用气球悬挂(见附图)。2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)二、 商品促销1.商品陈列 :各店在促销期间，应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;要求
3、各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)2.商品特卖 :在促销期内，粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;3.商品要求 :3.1 相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个，生鲜5个);3.2.商品价格普遍低于市场价;3.3.同类商品选择价格较低商品;3.4.跟端午节一切有关连的商品，具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)：食 品 类散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣食用油 麻 油 虾
4、仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋生 鲜 类五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。三、 团购业务1.端午节期间送礼的顾客比较繁多，对当地的政府部门及工会提前进行拜访，并表明意向，可增加营销店的销售业绩。2.端午节前期*科组织对各区域的客户进行短信派送，并提前祝节日快乐。3.*店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。营销活动活动一活动主题 龙飞凤舞 粽行天下活动时间：20XX年5月25日5月31日活动内容：凡在*超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠
5、送端午粽子1个，购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。操作事项：1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。2.活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。费用小计：(略)活动二活动主题：*吃(包)粽显身手活动时间：20XX年5月31日活动内容：凡活动期间，在*商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台
6、报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。操作事项：1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外*店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。3.比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉
7、)按5：4.5：0.5的比例用水泡24个小时，并按每人半斤进行计算。5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。6.活动当天*店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。7.奖品设置：一等奖 奖价值80元的礼品一份，或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。二等奖 奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。参与奖 参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用考虑。费用小计：(略)活动三活动主题 开心过六一 快乐展才艺活动时间：20XX年6月1日20XX年6月5日活动内容：凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与*超市书画大赛，并有
8、机会获得大奖一份，活动结束后取前6名进行现场演示大赛，并再次凭奖。活动宣传语：亲爱的顾客朋友、小朋友、你们好，为庆祝六一儿童节的到来，*超市特举行一次绘画大赛，你想将才艺展示给大家看吗?如果想，请赶快到*超市报名吧。操作事项：1.活动前5天*店制作报名登记表，并于活动前2天*店通知顾客将作品提前一天交往*店进行展示。(展示时间6月1日6月5日)。2.评比由*店上交前10名的作品，由*科进行评比，并评比出前三名。3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传，增强参与性。4.*店的营销员收集作品后统一进行展示，*科并进行评比，得出前三名的最佳门店。5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作，并咨询
9、需要准备那些物资，并按要求准备到位。6.奖品设置一阶段一等奖 奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)二等奖 奖价值80元的礼品一份 (进价50元左右)三等奖 奖价值60元的礼品一份 (进价30元左右)鼓励奖 凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。费用小计：(略)二阶段(选择5家门店进行比赛)一等奖 奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)二等奖 奖价值150元的礼品一份(进价100元左右)三等奖 奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)鼓励奖 奖价值20元的礼品一份 (进价5元左右)费用小计：(略) 一、指导思想以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族
10、的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。以端午节的文化内涵为核心，通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。二、活动设计(一)说一说对象：1-5年级通过晨会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗
11、。说说屈原的故事。说说屈原的诗词。材料：每班上交活动照片2张，(二)找一找、画一画对象：14年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。材料：3、4年级以走近端午为主题制作一份手抄报，每班要求于6月7号前上交5份手抄报。1、2年级以端午为主题画一张画，每班于6月7号前选取5份上交。请年级组长收齐后统一交给吕坚老师。(三)写一写对象：5年级学生要求：以说说端午为主题，以写信的方式给自己的同学、亲戚写封信，说说自己对端午节的理解、和自己的同学、亲戚分享端午的快乐。每班于6月7号前选5封优秀的信上交。请年级组长收齐后统一
12、交给韩海英老师。(四)学一学对象：15年级学生要求：综合、校本课以我向老师学一技为主题，一二年级学习画蛋壳画，三四年级学习做咸鸭袋，五年级学习包粽子。一、二年级由黄文娟老师负责收好作品交给吕坚老师。(五)比一比对象：35年级学生要求：以六一我作主、端午我进步为主题，以班级为单位，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。材料：每个班级上交三份感受，由年级组长统一收齐。(表格略)三、相关资料一：端午节的由来(参考资料)1、纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均续齐谐记和北周宗懔荆楚岁时记的记载。据说，屈原于五月初五自投
13、汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蚊龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，千直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关，有唐代文秀端午诗为证：节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。2、迎涛神说。此说出自东汉曹娥碑。春秋时吴国忠臣伍子胥含冤而死之后，化为涛神，世人哀而祭之，故有端午节。3、龙的节日说。这种说
14、法来自闻一多的端午考、和端午的历史教育。他认为，五月初五是古代吴越地区龙的部落举行图腾祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午节两个最主要的活动吃粽子和竞渡，都与龙相关。粽子投入水里常被蚊龙所窃，而竞渡则用的是龙舟。(二)竞渡与古代吴越地方的关系尤深，况且吴越百姓还有断发纹身以像龙子的习俗。(三)古代五月初五日有用五彩丝系臂的民间风俗，这应当是像龙子的纹身习俗的遗迹。二：端午节的故事(参考资料)1、纪念伟大诗人屈原屈原是战国时代的楚国人，二十二岁时，就已官居左徒、三板大夫，辅助楚怀王。其时楚怀王受到奸臣的进谗，没有接受屈原关于联齐抗秦的主张，被说客张仪骗到秦国软禁起来，逼他割地献城，后因忧虑成疾，
15、不久便死于秦国。屈原知道后悲愤欲绝，上书请求顷襄王为怀王报仇。但顷襄王窕宠信奸佞，不思振复，将屈原削职放逐江南，其后楚国被秦国攻陷，亡在旦夕。屈原救国的愿望破灭了，在极度忧愤悲恸的心境下，于公元前278年(屈原六十二岁时) 农历五月五日纵路投入波涛汹涌的汨罗江。楚国人民闻讯，纷纷划船去追他，但追至洞庭湖上，已不见屈原的身影。这便成了每年此日竞赛龙舟的起端。之后，人们每年这个时候，都把米撒入江中以祭祀他。但由于人们祭屈原的米，都让江上的蛟龙吃掉，故后来人们改用粽叶、芦叶和五彩丝包裹粽子。此后，历代沿袭下来，便演变成端午节吃棕子的风俗。2、伍子胥的忌辰伍子胥名员，楚国人，父兄均为楚王所杀，后来伍子
16、胥弃暗投明，奔向吴国，助吴伐楚，五战而入楚都郢城。当时楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸三百，以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后，其子夫差继位，吴军士气高昂，百战百胜，越国大败，越王勾践请和，夫差许之。伍子胥建议，应彻底消灭越国，夫差不听，吴国大宰，受越国贿赂，谗言陷害伍子胥，夫差信之，赐伍子胥宝剑，伍子胥以此死。伍子胥本为忠良，视死如归，在死前对邻舍人说：我死后，将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上，以看越国军队入城灭吴。便自刎而死，夫差闻言大怒，令取伍子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江，因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。3、纪念东汉孝女曹娥救父投江而死曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女
17、曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此传为神话，继而相传至县府知事，令度尚为之立碑，让他的弟子作辞颂扬。孝女曹娥之墓，在今浙江绍兴，后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节，在曹娥投江之处兴建曹娥庙，她所居住的村镇改名为曹娥镇，曹娥殉父之处定名为曹娥江。4、纪念现代革命女诗人秋瑾秋瑾是六月五日殉国，后人为敬仰其诗，复哀其忠勇事迹，乃与诗人节合并举行纪念，而诗人节亦因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。秋瑾字睿卿竞雄，号鉴湖女侠，小字玉姑，浙江绍兴人，幼年擅长诗、词、歌、赋，且喜骑马击剑，有花木兰、秦良玉在世之称。28岁时参加革命，影响极大，预谋起义，开会
18、时为清兵所捕，不屈，于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。三：端午节的习俗1、观看视频赛龙舟(见视频附件)并了解端午节举行龙舟比赛的原因：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体，不仅在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。2、品粽子、研究包法(参考资料)猜谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)大江南北品名粽1 广东粽子：广东粽子个头大，外形别致，除鲜肉粽、豆沙粽外，还有用鸡肉丁、鸭肉丁、叉烧肉、蛋黄、冬菇、绿豆蓉等调配为馅料的什锦粽。2 闽南粽子：厦门、泉州的烧
19、肉粽、碱水粽皆驰名海内外。烧肉粽的粽米必选上乘，猪肉择五花肉并先卤得又香又烂，再加上香菇、虾米、莲子及卤肉汤、白糖等，吃时蘸调蒜泥、芥辣、红辣酱、萝卜酸等多样佐料，香甜嫩滑，油润而不腻。3 宁波粽子：浙江宁波粽子为四角形，有碱水粽、赤豆粽、红枣粽等品种。其代表品种碱水粽，是在糯米中加入适量的碱水，用老黄箬叶裹扎。煮熟后糯米变成浅黄色，可蘸白糖吃，清香可口。4 嘉兴粽子：嘉兴粽子为长方形，有鲜肉、豆沙、八宝等品种。如鲜肉粽，常在瘦肉内夹进一块肥肉，粽子煮熟后，肥肉的油渗入米内，入口肥而不腻。5 北京粽子：北京粽子是北方粽子的代表品种，其个头较小，为斜四角形。北郊农村，习惯吃大黄米粽，粘韧而清香，
20、多以红枣、豆沙为馅。其他较为著名的粽子还有四川、两湖的辣粽、贵州的酸菜粽、苏北的咸蛋粽。外国的粽子1 日本：称粽子为茅卷，在阴历五月五日吃，是用箬叶或菰叶包米粉，成长圆柱形。2 越南：阴历端午节吃粽子。咸粽用糯米加虾米、瘦猪肉、红豆，再加半只咸蛋包成;碱粽，是用糯米粉加椰丝、虾米、绿豆包成菱形，蘸糖吃;肥肉粽，用糯米、肋条肉、虾米、绿豆和五香调料包成，煮熟剥壳切片而食。3 泰国：泼水节和雨季吃粽子，以甜粽为主。是用椰汁浸的糯米加椰子肉、黑豆、芋头、地瓜，用芭蕉叶包成蒸熟后再吃。4 墨西哥：有粽子节以欢庆玉米丰收，在节日中，家家户户用芭蕉叶包玉米和牛肉、鸡肉、胡萝卜、土豆、辣椒等煮熟后食用。此外
21、，哥斯达利加、洪都拉斯、秘鲁等国家也有吃粽子的习俗。四：端午节诗歌(参考资料)诗朗诵：1、唐文秀端午：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。2、五月五日梅尧臣屈氏已沉死，楚人哀不容。 何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。未泯生前恨，而追没后踪。 沅湘碧潭水，应自照千峰。(译文)屈原已沉江自杀，楚人为他的不被容纳而悲哀。 哪里能制止谗言，只不过试图驱赶蛟龙罢了。没有消除屈原生前的撼恨,反而追寻他死后的遗踪. (只留下)碧绿的沅湘水,倒映着山峰的影子.小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都把端午节与纪念屈原联系在一起。&
22、nbsp; 一、活动背景：以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出：中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教育指导纲要中也指出：要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，
23、开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。二、活动目的：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题：育传统美德，扬爱国之心四、活动时间：5月26日6月5日五、
24、活动内容、形式、时间、要求(一)、具体实施阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以育传统美德，扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风知识讲座(5月26日)，规划方案小学端午节活动方案。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日
25、之前完成，德育处负责)5、三五年级育传统美德，扬爱国之心端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置：童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作：舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单：(1)校园集体舞(
26、毛艳艳)(2)一3论语(陈娟)(3)一5论语(张红艳)(4)五1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子规(施玉美)(6)二5弟子规(刘玲)(7)三2论语(张岚)(8)三5论语(黄屹梅)(9)四3端午组诗(吴娟)(10)学校诗朗诵(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统游戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班15人)准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛)准备工作：参赛表(黄丹凤6月1日前)游戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子比赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)(2)编制长命缕比赛(三五年级每班3名)(施炜、周欣)准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)准备：参赛表(黄丹凤6月1日前)小样 (朱红萍6月1日前)5、班级活动品粽子。(全校人人一个)(班主任) 19 / 19