幼儿教师实习自我鉴定300字(标准3篇).docx

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1、幼儿教师实习自我鉴定300 字(标准3 篇)幼儿教师实习自我鉴定300 字(标准 3 篇)是个人在一个阶段的自我总结,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们用心总结, 认真完成自我鉴定吧。 如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是收集的幼儿教师实习自我鉴定 300字(标准 3 篇),希望能够帮助到大家。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。 在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松, 但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易 !刚开始听带课老

2、师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。 毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。 同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。 用小组比赛来管他们的纪律, 一来可以培养他们的团队精神。 二来还为课堂带来一些活力。 使课堂上不那么死板。 听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的 那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了

3、许多书本上所学不到的知识和技能,学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生, 心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,

4、更不用说让我去试教了, 经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色。幼教本来就是一门需要具有爱心与耐心的专业。我们每天面对的是一个个天真的孩子, 我们更应该用母亲般的心去呵护他们。 每天早,午,晚检认真对待。户外活动提醒幼儿注意安全,天热时,提醒幼儿减衣服。喝水时,提醒幼儿不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌。睡觉时,要盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿,帮助幼儿学习知识的同时提高他们生活自理能力, 让孩子在幼儿园感受到家的温暖,让每个幼儿真正的喜欢上老师,喜欢上幼儿园,让他们在充满爱心与童趣的氛围里,在玩耍中找到真正乐趣、不断的增长知识,快乐的成长起来。短暂的实习生活结束了,六个月里经历的每一天,都已在我心中烙下了永久的印记, 我们都在随着时间的流走一点一点的成长起来,而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。一份耕耘,一份收获,这六个月的实习生活我得到了很多,为我以后的幼师之路奠定了良好的基础,我会为之而奋斗,努力,拼搏! 倾注满腔热血,只为桃李芬芳。【幼儿教师实习自我鉴定300 字(标准 3 篇)】相关文章:1.2.3.4.5.6.7.8.模板 , 内容仅供参考

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