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1、小学寄宿生生活补助费绩效评价自评报告上级领导：按照上级相关部门的统一部署，我校寄宿生生活补助费组织管理运行正常。实行小学寄宿生生活补助费管理以来，我校在各级领导的关心支持下，通过所有教职员工的辛勤劳动，我校不断规范和完善财务管理工作。填报州农村中、小学寄宿生生活补助费绩效评价指标体系评价表时，本着客观、公正、实事求是的原则，认真对照考核内容及标准，进行了逐一自查，我们认为在本次考核期间和范围内，我校得分96分，具体情况如下： （一）、资金管理（满分25分，自评25分） 具体指标为：资金到位5分、资金管理规范性6分、资金管理有效性6分。 结合我校实际，具体情况如下： （1）上级部门能根据我校上报
2、名额划拨补助费，该项资金一到我校就及时兑现到相关学生手里，整个渠道是及时、畅通的，自评5分； （2）资金使用中按足额发放，没有出现挤占、挪用等现象发生，资金发放管理通过学校财务室、校委成员、班主任的检查、监督，一切操作正常，自评8分； （3）资金管理规范，严格执行寄宿生生活补助费组织管理规定，自评6分； （4）资金管理制度得到有效执行，自评6分。 （二）、项目管理（满分25分，自评25分） 具体指标：项目宣传情况3分、补助对象管理情况6分、项目管理有效性3分、项目完成情况3分、上报材料情况3分、项目实施情况4分、档案管理情况3分 结合我校实际，具体情况如下：。 （1）我校通过国旗下的讲话、校会
3、、班会等场合大力宣传两免一补政策，自评3分； （2）对确定上报的学生情况做好登记造册工作，学校财务室和各班班主任均有记载，能做好相关学生的追踪管理工作，补助对象一律要经过学生及家长的申请、同学评价、班主任实地考察、学校把关等程序，确保补助对象符合要求，自评6分； (3)项目管理制度能有效执行，自评3分； (4)项目能完成百分之百，自评3分； （5）能根据上级要求及时上报各种材料，自评3分； （6）项目实施正常有序，自评4分； （6）档案管理规范，自评3分。 （三）、财政资金产出效益（满分50分，自评46分） （1）辍学率为0，超过国家标准，自评5分； （2）升学率100%，超过国家标准，自评5
4、分； （3）巩固率100%，超过国家标准，自评6分； （4）我校通过实施寄宿生生活补助项目，学生生活条件得到了很大改善，自评7分； （5）通过实施寄宿生生活补助项目，保证了适龄学生正常入学，从而保证了学校正常运转，自评7分； （6）通过实施寄宿生生活补助项目，对加快和促进农村建设起到了积极的作用，自评6分； （7）通过实施寄宿生生活补助项目，能切实减轻农村家庭负担，自评6分； （8）实施寄宿生生活补助项目的社会声誉，由于亟需补助的学生多，而补助名额有限，条件相近的学生家长会片面地比较，所带来的后果是偏激地认为学校有意偏袒某生，因此，补助项目的实施社会声誉一般，自评4分。2xx年8月18日 2 / 2