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1、有关亲子阅读的读后感亲子阅读使家长和孩子多了交流的机会，构建了沟通的桥梁，不 仅是孩子成 长的过程，也是家 长自我完善的 过程。下面是小 编收集整理的 亲子阅读读 后感 6 篇，希望 对你有所帮助 !在幼儿园几年的学 习、生活中，思燕如学会 许多本领。如学会了画画、剪 纸、唱歌、跳舞、 识字、看 书、算数等等，特 别是看书。这要感谢老师的辛勤教育、家 长的配合和孩子的努力是分不开的。说起看书是思燕如的一大 爱好，在她 3 岁多刚上幼儿园 时，就对那些图书很有兴趣看个不停， 还吵着要求父母 给她讲故事。那是她不 认识字，我就 给她读三字 经、唐 诗等， 还真的不 错竟然背会了几十首唐诗呢。就这样
2、她慢慢养成了爱看书的好孩子，无 论是坐公交 车上，还是在晚上睡 觉，都让我们给她讲故事。如孩子们最喜欢看的故事睡前故事，安徒生童 话中的海的女儿、丑小 鸭、 卖火柴的小女孩、拇指姑娘，格林童 话中的小 红帽、灰姑娘、白雪公主，以及幼儿画 报、 脑筋急转弯、 谜语大全等等，常常听得哈哈大笑。当然他自己也阅读，有不会的字和不明白字的意思时，及时提出让解释给她听。当幼儿园 举办的图书阅览 活动很好，幼儿可以 见到许许多多的故事 书，相互交流，互相学习，从中学 习到很多知 识，真是受益匪浅。通过老师、家长和孩子的相互交流，培养、激发、教育孩子的 阅读兴 趣，不断提高孩子的 阅读技能，养成良好的思 维习
3、惯。使孩子从中 获得优秀的学习能力、解决 问题能力和 创造能力，是孩子最大收 获，也是父母最大的愿望。在这个假期里，我和孩子共同阅读了粉 红色的漂流瓶、美丽的康乃馨和 蓝色的海豚 岛。通过每天的 亲子共读，我发现孩子的 阅读习惯 有了明 显的转变 ，由被动变为 主动，由主 动变为 自觉，由自 觉变为自发。只要一有 时间 就会叫我和她一起读书，我很欣慰她养成了爱读书 的好习惯。在阅读过 程中，她有不懂得词语或不理解的句子，我会及 时的给她讲解，让她理解其中的意思，这样她学到的好 词好句会印象深刻，在以后的写作中能 够得以所用。陪孩子 阅读的过程中，我自己也收获颇多。一个个有趣的故事使我忘却工作的
4、繁忙，生活的 琐碎，深深的沉浸在故事里， 让我心情愉快，体会人生百味，领悟做人的道理。 亲子阅读使家长和孩子多了交流的机会，构建了沟通的 桥梁，不仅是孩子成 长的过程，也是家 长自我完善的 过程。忙碌的生活 让我已想不起 认真的静下心来 读一本书是什么 时候了， 亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的 桥梁，也 见证了我们一起学 习一起成 长的路程。 女儿最喜 欢的就是格林童 话这本书了。每晚睡 觉前总要看，看完后再听 妈妈讲 故事， 书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁 缝让我印象深刻，女儿也特喜 欢。小裁 缝虽然弱小，但他头脑灵活，足智多 ，不管遇到什么困难他都能迎刃而解，正因为这样 ，
5、我女儿才特佩服他。每天看 书 使我与孩子的交流 得更加愉快。通过阅读 ，我们 很欣慰的 发现 ， 然孩子 上一年 ，但却大大超出了我 们认为 他在 个年 段应该 具 理解能力的 预 期，不 字能认 得差不多， 读 起书 来也有了 奏，读 的很有感情，普通 也很标 准，给 我 一个意想不到的惊喜。在 个寒假里，我和 爷爷 一起阅读 了十万个 为 什么，其中，令我印象最深刻的是大象 什么用鼻子喝水不会 着。我 人类 是用嘴喝水的，而大象不同，它们是用鼻子喝水的，但是它 不会被 着。大象之所以不会被 呛 着，是因 它的气管和食道是相通的。在大象鼻腔后面的食道上方有一 块软 骨，当它用 长 鼻子吸水
6、，水便 入鼻腔，受大 中枢神 的支配，喉 咙 部位的肌肉就 发 生收缩 ，促使食道上方的 这块软 骨 将气管口堵上，水就由鼻腔 入食道，而不会 进 入气管，因此也不会 入与气管相通的肺内。因此，大象用鼻子喝水 时 就不会被 到。阅读完以后，我知道了每一种生物都有一种独特的技能， 别 人会的，我 们 不一定会，正所 谓 ：八仙 海 各 神通。今天，我和 妈妈 一起读 了一本书 三国演 义 。这 本 人物描写得栩栩如生，故事叙述有声有色。这是我国四大名着之一的一本书。 里的人物有：有料事如神的诸葛亮，有阴 险 狡 的周瑜 在 些人物里面，其中，我最喜欢诸葛亮。没 错 !周瑜和 葛亮一样聪 明 人。
7、可周瑜嫉妒心很重，心胸狭窄， 处处 想 井害诸 葛亮。而 诸 葛亮神机妙算，足 多某，是个 顾 全大局的人。 封建 治时 期需要忠臣，需要一个能 够 鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣， 这 就是诸 葛亮。 诸 葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多 谋 ，而且鞠躬尽瘁。他孔明借 东风 ，草船借箭，三气周瑜，智料 容道，巧 摆 八 ， 死王朗，空城 ，七星灯，以木偶退司 马 懿， 囊杀 魏延， 些是常人所想不到的。我以 为这种人应该 相貌非凡， 书 中描 的十分 简单 ：身长 八尺，面如冠玉，头戴 纶巾，身披 氅。他的所做所 为给 后人很深的印象。从文中人物的事迹中，我深深地体会到，在生活中做人要像 葛
8、亮一 样宽 宏大度，不要像周瑜小肚 鸡肠 ;做事情 像 诸 葛亮全面考 虑 ，做到心中有数，不要像 马谡 那 样 ，只会 上 兵 ;正 要向 张飞 那 样 有胆量，不要像夏侯杰那 样 肝胆俱碎。暑假我和 妈妈 一起读 了它 从哪里来， 蓝 精灵故事 书 ，儿童百 问 百答 机器人， 这 些 又好看又好笑，很有意思哦!它们 从哪里来 这 本 告 我 塑料是什么，奶牛 为 什么能 产 奶呢 ? 有真的有巧克力 树吗 ?小麦是怎么 成金黄色的面包 ?用甜菜能制作出糖 吗 ?水 龙头 里的水是从哪里来的 ?树 和 有什么关系 ?大米是怎 样长 出来的 ? 毛衣是用羊毛 成的 吗 ?这 所有的 问题书
9、上都会告 小朋友答案， 还 有 本 很有趣哦 !转动转盘 ，翻开折 页，无数的惊喜都藏在不断翻开的 书页里，小朋友 们，如果你 们有 趣， 我 一 边娱乐 ，一 边 探索 个世界 !蓝 精灵故事 书 是 一群可 的 精灵和格格巫斗智斗勇的故事，我 觉得每个蓝精灵都有自己的特点，有的 爱音乐，有的爱学习，有的爱写诗，有的 爱发明，还有他们也很聪明，还有个蓝爸爸他年 纪比较大了，他 带领所有的蓝精灵做操，唱歌，建 设漂亮的家园，和格格巫斗智斗勇， 这本书很好看，也很好笑，我非常喜 欢，天天睡 觉都偷偷拿来看，不知道小朋友喜不喜欢看呢 ?机器人的就更有趣了，它是一本爆笑漫画书，主角是刺 头和肥猫，它 们对机器人非常有 兴趣，它 们两个经常会嘲笑 对方，而且肥猫很搞笑，刺头总是知道奇怪的 东西，它 们也发明出了很多机械宠物，不过有时它们总是会搞 砸事情。 这本书还给 我们介绍了很多机器人知 识，比如 说用铁棍子做出来的机器人，还有机器人太阳， 还有跳舞机器人、吃垃圾的机器人、西瓜型的士兵机器人， 还有可以在太空 飞的火车、无人 驾驶潜水机器人， 还有很多很多各种各样的机器人。我很喜欢这本书，因为它很好笑，很有 创意 !8.9.10.