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1、*化 验 室 原 始 记 录编号：* No：样品名称生产日期样品规格及数量检验日期抽 样 人检 验 员检验项目及记录干燥失重计算公式X=（m1+m2-m3）/m2试验序号试验1试验2称量瓶（袋）质量m1（g）样品质量m2（g）干燥后总质量m3（g）水分含量X（g/100g）你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生
2、活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他还原糖计算公式生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他氧化亚铜：X1=（V1-V0）c71.54还原糖：X=m1/（mV/2501000）试验序号试验1试验2称取样品质量m（g）样液消耗高锰酸钾的量V1（ml）空白消耗高锰酸钾的量V0（ml）相当于氧化亚铜质量m1（mg）相当于氧化亚铜的葡萄糖量（mg）还原糖含量X（g/100g）菌落总数稀释度空白0.10.010.001平板计数平均数结果报告其他*化 验 室 原 始 记 录编号：* No：样品名称生产日期样品规格及数量检验日期抽 样 人检 验 员