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1、罗斯福新政导学案课型：新授 设计人：薛连合 时间：2014.4.3 学习目标：1、知识与能力：罗斯福新政的目的、措施、作用。2、过程与方法：能够评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用，培养初步运用辩证和历史唯物主义观点，正确评价历史事件、人物的能力。3、情感态度与价值观：通过学习，能够认识到“经济危机是资本主义的不治之症”，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。学习重点：美国罗斯福新政的内容和影响学习难点：评价罗斯福新政导入新课新政的背景 1、 （经济危机） 2、 （胡佛失败） 3、 （伟人当选）自主学习（一）、实施新政情景一：“到1933年，美国已经有5500家银行倒闭，900万户储户失
2、去存款。3月初，正是银行系统总崩溃之时”。 邓蜀生罗斯福请思考：针对以上危机，当时罗斯福总统采取什么措施？起到什么作用？情景二：“1932年夏季，农产品价格已跌到1558-1603年以来的最低点：猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，棉花五分一磅.”。 邓蜀生罗斯福请回答：针对以上危机，当时罗斯福总统采取什么措施？起到什么作用？情境三： 1933年国家工业复兴法：由政府调节工业生产中的问题，各个工业企业制订本行业的公平经营规章，规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配凡是接受法规的企业，一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。请归纳：该图反映了罗斯福新政的什么内容？有何作用？情景四：田纳西
3、水利工程 等候领取面包 （图片展示）请回答：反映了美国罗斯福新政的哪一举措？ 情景五：“三十年代，在号称进步的康涅狄格州，年轻女工在血汗工场每周只能挣得一美元十分，而在锯木木厂的男工每小时工资只有五美分” 。 邓蜀生罗斯福想一想：针对以上问题，当时罗斯福总统采取什么措施？有何作用？情景六：“1935年的社会保险法：政府实行养老金和失业保险制度，对儿童、残疾人、无谋生能力者提供救济”。请思考：材料体现了罗斯福新政的什么内容？有何作用？总结知识，完成下表联邦政府措施国会法律执行机构作用模式整顿银行金融业国家干预恢复工农业生产举办救济与公共工程保护劳工权利建立社会保障体系 请思考归纳：总统（联邦政府
4、）、国会、政府执行机构的充分介入，说明罗斯福新政在实施过程中国家力量起什么作用？这种作用表明罗斯福新政具有什么特点？新政这种特点开创了美国经济制度上什么新模式？ （二）、总结影响请思考：从经济角度看，罗斯福新政开创了什么新模式挽救了市场经济，对美国与西欧有何影响？请总结：从政治角度看，罗斯福新政在当时应对美国社会危机方面有何作用？请思考：从社会生活角度看，罗斯福新政建立的社会保障体系对美国人有什么作用？（三）、评价新政实 质：直接作用：深远影响：温故知新1、罗斯福新政的中心措施是：A、整顿银行 B、调整农业生产C、调整工业生产 D、扩大对外贸易2、下列哪些内容体现了罗斯福新政重新树立社会信誉，
5、争取社会承认的思想：制定公平经营章程 实行美元贬值兴办公共工程 奖励农民压缩产量 A B C D3、1933年1936年美国政府给一些企业悬挂“蓝鹰标志”，其目的是A、调整农业 B、整顿银行金融C、复兴工业 D、社会保障救济 4、罗斯福新政的措施主要“新”在A 积极推行以工代赈” B 用改良的方法克服危机C 采用国有化的形式 D 采用国家干预经济的办法来摆脱经济危机5、新政的实施，使美国迅速摆脱了经济危机，关于新政实施成功原因的分析正确的是 资本主义发展的要求美国的国情决定 借鉴苏联经济体制从根源上消除经济危机 A B C D 6、罗斯福新政的实质是 A、在维护资本主义制度的前提下作出的政策性调整 B、用提高国家垄断的程度来消除经济危机 C、在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况 D、国家对经济进行宏观调整，扩大国营经济成分