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初一数学导学案课题：2.12计算器的使用一、学习目标：1、掌握用计算器进行有理数的混合运算。2、能用计算器进行实际问题的复杂运算。3、了解计算器的数值键盘及功能键盘。二、学习过程1、前置准备：揭示课题，展示目标。2、自主学习：认真阅读课本第68-69页，完成下列问题（1） 计算器的面板由（ ）和（ ）组成。（2） 用计算器求值：1-242.56 -83-6.4（-3.2）3、合作交流用计算器计算：（3.2-4.5）32-2/5，并写出按键顺序。4、归纳总结：。5、例题解析： 见课本68页例题。6、当堂训练：（1）用计算器计算： 5.8690.4 6.814-150-4.26+81.35（-4.72） 52（3.1-2.8）2+0.1（2）某种细胞每过30分钟便由一个分裂成2个，经过5个小时，这种细胞由一个可分裂成（）个（用乘方表示），即（）个（用计算器计算结果）。四、学习笔记1、我的收获：。2、我的不足：。五、课下训练 课本69-70页随堂练习。 课本71页知识技能。