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1、一个因数末尾有0的乘法导案 设计人：王秀丽 审核人：李贵谦 王洪英学习目标： 1、经历一个因数末尾有0的乘法的计算过程，学会一个因数末尾有0的乘 法的计算方法，并能正确地计算。 2、能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。学习重点：学会一个因数末尾有0的乘法的计算方法，并能正确地计算。学习难点：能说出一个因数末尾有0的乘法的算理。教学流程：一、激趣导入，揭示目标，启动情智观察每组题，你发现了什么?203 124 2003 1204 20003 12004 学习目标： 1、经历一个因数末尾有0的乘法的计算过程，学会一个因数末尾有0的乘 法的计算方法，并能正确地计算。 2、能够运用所学知识解决日
2、常生活中的简单问题。 二、自学交流，质疑问难，生成情智自学提示（包括：预设问题、学习方法指导、评价）自学课本86页，回答一下问题：1、要求一共要付多少钱应怎样列式？2、这道题怎样用笔算？（学生独立思考，尝试计算）3、学生汇报，展示不同算法，说出算理。 4、总结一个因数末尾有0的乘法的计算方法。 5、独立完成：5803，并说出计算方法。三、展示交流，点拨归纳，展现情智1、一个因数末尾有0的竖式的写法。2、通过问题5总结出：一个因数末尾有0的乘法计算方法。四、 巩固练习，反馈矫正，发展情智1、计算：4206 = 3705 = 1309 = 2607 =2、一条蚕大约吐丝1500米，小红养了6条蚕，
3、大约吐丝多少米？ 五、学生达标，归纳总结，深化情智1、笔算：5609= 3904=2、课本87页2、3、4题师生总结：通过本节课的学习，学会了一个因数末尾有0的乘法的计算方法，它可以用简便方法计算，计算时应注意一位数应该与多位数0前面的数字对齐，多位数末尾有几个0，就在积的末尾添几个0.板书设计： 一个因数末尾有0的乘法学案 设计人：王秀丽 审核人：李贵谦 王洪英 一、学习目标我知道： 1、经历一个因数末尾有0的乘法的计算过程，学会一个因数末尾有0的乘 法的计算方法，并能正确地计算。 2、能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。二、我能独立完成这些学习问题 自学课本86页，回答一下问题：三、我展示，我提高1、要求一共要付多少钱应怎样列式？2、这道题怎样用笔算？（学生独立思考，尝试计算）3、学生汇报，展示不同算法，说出算理。 4、总结一个因数末尾有0的乘法的计算方法。 5、独立完成：5803，并说出计算方法。从展示交流中，我新的收获是：四、学得怎么样，练练就知道：1、计算：4206 = 3705 = 1309 = 2607 =2、一条蚕大约吐丝1500米，小红养了6条蚕，大约吐丝多少米？ 五、我的达标测试题 1、笔算：5609= 3904=2、课本87页2、3、4题六、我的自我评价