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二年级语文上册知识结构图解说第三实验小学 孙建萍从概貌着眼，朝细节入手，向运用延伸。本册教材知识结构如下：认字1、会认生字402个。2、学习30个常用偏旁。3、用学过的认字方法，独立认读“语文天地”中的文章。写字1、会写220个字。2、巩固写字及握笔姿势。拼音1、练习抄写字母及音节，要求：写对、写好、写快。2、拼音与识字相结合练习。阅读1、联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。2、认识句号、问号、逗号、感叹号等。3、能正确朗读和背诵指定的课文。会分角色朗读对话。能正确复述课文，语句连贯。口语交际1、学讲普通话，学会倾听、表达与交流。2、鼓励学生大胆说话，敢于表达自己的想法。语文活动读故事、听故事、演唱会、观察种子的成长等活动。金钥匙1、指导学习方法，培养学习习惯。2、总结认识并识记偏旁的方法。3、背诵文章的方法等。 孙建萍