研究生课程教学大纲的格式及要求.docx

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1、研究生课程教学大纲的格式及要求课程教学大纲 程名称:学分:学 : 学 :适用(学科) : 笔人:学科 人 字: 位 人 字:一、 程目的( 述开 程的目的。 )二、 程学 要求( 述 程的 修知 ,以及通 学 程研究生 掌握的主要知 点。 )三、教学内容与学 分配四、教材及主要参考 料(教材及参考 料 次 号,并按以下格式 出:.名称, 者著,出版社,出版年度;.。)格式要求: 用五号常 黑体,各 填写内容用五号常 宋体,首行 个字符。. 面 置: , 距 上、下各厘米,左、右各厘米。1 / 3矩阵理论课程教学大纲课程名称 :矩阵理论适用(学科)专业 :工科各专业学科负责人签字:一、课程目的学

2、分:学时:实验学时 :执笔人 :赵文玲单位负责人签字:矩阵理论是高等学校和研究院所理、工科研究生的一门重要的基础课程。作为一种数学工具,在数学学科与其他科学技术领域都有广泛的应用。对于将来从事工程技术工作的研究生来说,掌握矩阵理论和方法是必不可少的。二、课程学习要求学习矩阵理论课程应具有工科院校具有的数学知识,如高等数学、线性代数、复变函数等课程知识。矩阵理论课程的理论性强,概念比较抽象,而且具有独特的数学思维方式和解决问题的技巧。通过对矩阵理论课程的学习,掌握一般数域上的线性空间和线性变换、向量的范数与矩阵的范数、矩阵分析、常见的矩阵的分解、矩阵的特征值的估计、广义逆矩阵等方面有关知识与方法

3、。三、教学内容与学时分配第一章线性空间与线性变换学时. 线性空间的概念,向量的线性关系;. 基变换、坐标变换公式;. 子空间的概念,子空间的交与和,维数公式; .同构映射, 线性空间的同构,同构的线性空间的性质;. 线性变换的概念及运算,线性变换的和、像子空间及其维数的关系;.线性变换的矩阵表示,L(V ) 与 P n n 同构; . 不变子空间及性质。第二章内积空间学时. 内积空间的概念,柯西许瓦兹不等式,向量的长度、夹角的概念;. 正交基、标准正交基的概念及性质,从标准正交基到标准正交基的过渡矩阵的性质,子空间的正交、补子空间的概念;内积空间的同构及其性质;. 正交变换的概念及其性质;.

4、点到子空间的距离,最小二乘法;. 酉空间的概念,酉变换、酉矩阵的概念及其性质;. 正规矩阵的概念及其性质;. 厄米特二次型、标准型的概念,化厄米特二次型为标准型的方法,正定的化厄米特二次型。第三章矩阵的标准型与若干分解形式学时.矩阵的相似对角形,矩阵与对角形相似的充要条件,充分条件;. 矩阵的行列式因子、初级因子、不变因子, 矩阵的约当标准形;. 哈密顿开莱定理,矩阵的化零多项式、最小多项式及其性质;.多项式矩阵及可逆的充要条件,多项式矩阵的初等变换、等价的概念,多项式矩阵的等价标准形,多项式矩阵的行列式因子、初级因子、不变因子,多项式矩阵等价的充要条件;. 多项式矩阵的左、右公因子,最大左、

5、右公因子及其构造定理,最大左、右公因子的性质,多项式矩阵左、右互质的充要条件,行列既约的充要条件;. 有理分式矩阵的标准形,有理分式矩阵的左(右)分解、左 (右)既约分解及其性质;. 矩阵的舒尔定理,矩阵的QR 分解; .矩阵的奇异值,矩阵的奇异值分解。第四章矩阵函数及其应用学时. 向量范数的定义,几种常见的向量范数,向量范数的性质;. n 阶方阵范数的定义,n 阶方阵2 / 3范数与 n 维向量范数的相容性,n 阶方阵两种范数的等价性,酉相似矩阵的F 范数的相同性,几种常见的方阵范数; . 向量序列的极限概念及其等价性,矩阵序列的极限概念及其等价性,方阵幂序列收敛于零矩阵与其特征值的关系,矩

6、阵的特征值与其范数的关系;. 方阵级数收敛的概念及其收敛的性质,方阵幂级数概念及其(绝对)收敛的判定,. 矩阵函数方阵幂级数的和函数的求法:()用矩阵的标准性计算矩阵函数,()用多项式法计算矩阵函数;. 函数矩阵的微分与积分及其性质;.常用矩阵函数的性质; . 矩阵函数在微分方程中的应用。第五章特征值的估计与广义逆矩阵学时. 复矩阵的特征值与其元素的关系,由矩阵的元素估计矩阵的特征值;. 圆盘定理; . 谱半径的估计; . 广义逆及其求法,相容的线性方程组Ax b 的通解表示式,相容的线性方程组Ax b的最小范数解,不相容的线性方程组Ax b 的最小二乘解,广义逆的一般定义;. 矩阵 MP 广义逆的存在唯一性。四、教材及主要参考资料1. 矩阵分析引论(第二版) ,罗家洪,华南理工大学出版社,年月第版2. 矩阵分析,史荣昌,华南理工大学出版社,年月第版.矩阵理论基础,姜家辉,大连理工大学出版社,年月第版3 / 3

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