八年级信息技术下册第一章第三节数据的输入.doc

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1、备课教师霍雨佳集备时间课题第三节 数据的输入教学目标1. 学会文字字符的输入方法。2. 学会数值数据的输入方法。3. 如何自动填充数据。4. 如何输入公式进行求和。教学重点1.文字字符的输入方法。2.数值数据的输入方法。3.自动填充数据。教学难点如何输入公式进行求和。教具准备多媒体预习提示先学后教 当堂训练个人复备一、 导入:师:我们学会了如何进入Excel,今天我们开始想表格中输入数据。大家有信心完成么?生:有信心!二、 新授课:1. 板题2. 出示学习目标:我可以向Excel输入文字或者数值的数据。3. 出示自学指导一:(1) 用5分钟的时间自学书中的内容。(2) 完成以下内容: 根据书中

2、的内容步骤,向表格中输入文字和数字。 提问:输入一组数据序列,有没有快捷的方法呢? 老师纠正学生的坐姿,指导学生自学。先学后教 当堂训练个人复备先学后教 当堂训练个人复备4. 检测:(1) 老师指名挑选学生回答问题(其他学生可以补充)。(2) 遇到解决不了的问题可以分组讨论。 答:有,可以使用“填充柄”,自动填充数据。 讨论如何使用(3) 老师再次指名回答问题,解决问题。5. 出示自学指导二:(1) 用5分钟的时间自学书中的内容。(2) 完成以下内容:认知阅读书中数学公式的输入方法,完成计算(1)346.75+578.98 (2)求B2至E2单元的和 老师纠正学生的坐姿,指导学生自学。6. 检测:(1) 老师指名挑选学生回答问题(其他学生可以补充)。(2) 遇到解决不了的问题可以分组讨论。(3) 老师再次指名回答问题,解决问题。7. 老师小结: 学会在Excel中输入文字和数字数据,是表格中很重要的 知识,大家一定要掌握8. 当堂训练:“探究”第二题板书设计第3节 数据的输入 文字数值教后反思 通过这节课的学习,学生们对如何在表格中输入文字与数据有了一定的认识,尤其是如何在Excel中自动填充数据的方法,学生们了解学会后使用表格就很方便,会对表格产生兴趣。

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