23.2 中心对称 导学案.doc

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1、 23.2 中心对称(1) 导学案 第 课时学习目标: 1、两个图形关于这个点对称或中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及其运用它们解决一些实际问题 2关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分 3关于中心对称的两个图形是全等图形1、 忆一忆如图,ABC绕点O旋转,使点A旋转到点D处,画出旋转后的三角形,二、探索新知 预习P62-64 把一个图形绕着某一个点旋转 ,如果它能够与另一个图形 ,那么就说这两个图形关于这个点 ,这个点叫做 这两个图形中的对应点叫做 三、试一试1如图,四边形ABCD绕D点旋转180,请作出旋转后的图案,写出作法并回答 (1)这两个

2、图形是中心对称图形吗?如果是对称中心是哪一点?如果不是,请说明理由 (2)如果是中心对称,那么A、B、C、D关于中心的对称点是哪些点CBA .O 2如图,已知ABC,画出以点O为对称中心,与ABC成中心对称的三角形观察你作的图会发现:关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对 ,而且被对称中心 关于中心对称的两个图形是 四、巩固练习 教材P64 练习1、2;P67 1、7 五、应用拓展:如图,在ABC中,C=90,BC=4,AC=4,现将ABC沿CB方向平移到ABC的位置(1)若平移的距离为3,求ABC与ABC重叠部分的面积(2)若平移的距离为x(0x4),求ABC与ABC重叠部分的面积y,写出y与x的关系式 六、有效训练1关于某一点成中心对称的两个图形,对称点连线必通过_2把一个图形绕着某一个点旋转180,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形是_图形3用两个全等的直角非等腰三角形可以拼成下面图形中的哪几种:_ _(填序号) (1)长方形;(2)菱形;(3)正方形;(4)一般的平行四边形;(5)等腰三角形;(6)梯形4如图,在正方形ABCD中,作出关于B点的中心对称图形

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