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1、窗台上的风景线的阅读答案田老师守在教室门口， 娇小的身体里正积蓄着越来越多的愠怒，在积蓄的同时，她也在酝酿应对策略，她准备了最后的杀手锏，这一次不完胜的话，她真没招了。马小淘并没有跑着过来，这让田老师一点都不意外。田老师乌黑的披肩长发今天扎得干净利落，架势也有些不同寻常。“按照昨天订的规矩，跑十五圈，不然不许进教室 ! ”田老师的话干脆有力，没有半点商量的余地。 习惯性迟到患者马小淘耳朵听到了，心里却不以为然，马小淘就应该是马小淘，有必要害怕吗 ?马小淘没有动，他在等田老师下一步老套的程序先批，后训，再温情脉脉的导。“不愿跑，是吧，那我替你罚 ! ”田老师冲向了教室前面的跑道。全班同学的目光被
2、牢牢地牵引过来。马小淘有些惊愕地站在原地。田老师一圈一圈地跑着，同学们远远地替她数着圈数，五圈、八圈、十圈，田老师的脚步开始有些艰难了，汗水直淌而下，教室里的同学也逐渐安静下来， 有同学把责备的目光射向了马小淘，这让马小淘有些不自在，在同学印象中，这是田老师第一次如此“折磨”自己。田老师还剩最后两圈，浑身湿透，步伐愈来愈慢，疲惫感完全裹胁着她，她像一个战士，倔强地跑完了十五圈，终于累趴在了跑道上。同学们冲出教室，一拥而上，扶起了田老师。马小淘如芒在背，没有了“老油条”的神气，他感觉到了所有同学对他投来的异常目光， 田老师的这一招让他猝不及防。田老师走过来，喘着气轻轻地对马小淘说: “替你罚完了
3、。”第二天，马小淘没迟到，早早地来到学校，捧着一盆怒放的月季花，送给班主任田老师。田老师捧着花闻了又闻，笑着 : “特意买的吗 ?” “不是，家里养的。想向您说声对不起。”马小淘的态度有了明显变化。“那好，我接受你的道歉有个条件，这花呢，就属于我的了，我把它放在教室窗台上，你替我养着它，每天早晨按时浇水，学期结束了，这花还好好的，就算我真正原谅你了，可以吗 ?”马小淘有些意外，又有些欢喜。田老师还宣布了一条新班规 : 今后谁迟到了，就为班级罚养一盆花。孩子们面面相觑，继而欢呼赞成。马小淘养护得很尽责，那盆花在窗台上开得愈发美丽，在马小淘眼里，它就如田老师一样漂亮。当然，马小淘真的没有再迟到。一个月未到，教室窗台上悄悄摆满了各种花盆，赤橙红绿青蓝紫，像少年澎湃的心事。奇怪的是，并没有学生再迟到。田老师看着窗台上的风景线，望了望孩子们，笑靥如花。5. 按如下提示简要概括马小淘的心理变化。不以为然 意外欢喜6. 仔细研读文中画线句子，说说它的作用。7. 文章标题有什么丰富含义？8. 结合文章分析田老师的形象特点。 5. 有些惊愕有些不自在如芒在背 6. 外貌描写突出了田老师今天的不同寻常；为后文田老师替马小淘罚跑埋下伏笔。 7. 风景线指教师窗台美丽的花； 指田老师的美丽和智慧；指孩子们真诚纯洁的心灵 8. 略。9. 10.