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1、第三节 空气的力量,第八章压强,1,教学资料,（1）液体对容器底和容器侧壁都有压强； （2）液体内部向各个方向都有压强，在同 一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）液体的压强随深度增加而增大。 （4）不同液体的压强还跟密度有关，同一深度，液体密度大的，液体压强大。,回顾,液体压强具有怎样的规律？,2,教学资料,为什么液体对容器底和容器侧壁有压强，为什么液体内部向各个方向都有压强？,1.液体具有重力，对容器底部有压强 2.液体具有重力和流动性，对容器侧壁有压强 3液体具有重力和流动性，液体内部向各个方向都有压强,3,教学资料,4,教学资料,是什么魔法，给了小纸片巨大的力量，使一张小小的纸片托
2、住了满满一杯水？,思考,5,教学资料,为什么，在吸果汁的时候盒子会变扁，是什么力量使盒子变扁？,6,教学资料,1.空气对纸片有一个向上的压力 2.空气对果汁盒有一向内的压力,和液体一样，空气也受到重力作用，也具有流动性，所以空气内部向各个方向也都存在压强，这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。,7,教学资料,大气压强产生的原因,1.空气具有重力 2.空气具有流动性,8,教学资料,盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（ ）,B,9,教学资料,你还能举出哪些例子，证明大气压的存在,10,教学资料,吸果汁,大气压强,大气压强,针筒吸药水,11,教学资料,如
3、果将孔堵上发现 壶里的水不会倒出,茶壶的盖上留一小孔，在大气压的作用下，水倒了出来,12,教学资料,冷水浇烧过的密闭的铁皮罐，铁皮罐在大气压的作用下外形塌陷,吸尘器,13,教学资料,把吸盘挂钩紧贴在墙上后可挂东西,甲,乙,丙,14,教学资料,马德堡半球实验,15,教学资料,两个铜碗,内外气压相等很容易分开,用抽气筒将里面的气体抽掉,在外界大气压的作用下很难分开,将阀门打开，将气体放入,内外气压相等很容易相等,16,教学资料,马德堡半球实验证明。,大气压强存在且很大,德国 奥托 格里克,17,教学资料,托里拆利实验,18,教学资料,在长约1米的玻璃管中注满水银,水银槽,19,教学资料,用手堵住玻
4、璃管,插入水银槽,观察液面变化,20,教学资料,发现液面下降至高度差为760mm就不再下降,玻璃管倾斜后高度差仍为760mm,将玻璃管向上提，液面的高度差仍为760mm,向水槽内加水银高度差仍为760mm,21,教学资料,玻璃管内水银面上方是真空 而管外水银面受到大气压强， 正是大气压强支持着管内 760毫米高的水银柱，也就是 大气压强跟760毫米高水银柱 产生的压强相等。,水银,真空,22,教学资料,托 里 拆 利 实 验,原理： P大气= P 液体 = gh,水银,算算：760mm汞柱的压强大约是多少帕斯卡？,23,教学资料,P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.
5、76m =,1.013 10 5 Pa,计算：,标准大气压：p0=1.013x105Pa,大气压的单位： 国际单位：帕斯卡Pa， 常用单位：mmHg和标准大气压,24,教学资料,到底大气压能支持多高的水柱？大气压到底有多大呢？三年之后，一位青年学者找到了答案，他就是伽利略的学生托里拆利,25,教学资料,26,教学资料,学生讨论：大气压强能支持多高的水柱： 计算：,大气压强能支持10.3m高的水柱,27,教学资料,问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？,1、玻璃管选择粗一些或细一些。,2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。,3、玻璃管上提或下降2cm。,4、玻璃管内不小心
6、进入少量空气。,5、玻璃管变倾斜,6、外界大气压降低,28,教学资料,1.大气压这么大，为什么没有把我们压扁？,因为人内部也有气压，内外气压平衡了！,29,教学资料,1,在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ） A 长度减小 B 高度不变 C 高度增大 D 高度减小,B,2、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（ ） A 塞子与瓶口间摩擦力太大 B 瓶口遇冷收缩 C 瓶内气压小于大气压 D 原先塞子塞的太紧,C,试试看,30,教学资料,3、把装满水的量筒浸入水中，口朝下,然后用手握住筒底向上提，在管口离开水面前，量筒露出水面的部 分 （ ）,B,3
7、1,教学资料,水银槽外气压（大气压）变化时，玻璃管内外水银柱高度将如何改变？,水银柱高度减小,水银柱高度增加（直到充满玻璃管）,讨论,32,教学资料,例1.挤钢笔胶管吸墨水 原理： 外力挤压笔内橡胶管后将笔尖浸入墨水,然后撤去外力(由于橡胶管本身具有保持其原有形状的特性)橡胶管内的体积增大，管内压强小于外界大气压强，墨水被大气压压进钢笔胶管。 例2.吸尘器吸尘 原理：吸尘器中的空气被抽风机高速排出，吸尘器内形成真空，外界大气压强大于吸尘器内部压强，含有灰尘的空气在大气压强的作用下进入吸尘器。 例3.用吸管可以把杯中的饮料吸入嘴里 原理：吸管里的气压原来是跟外界一样的,因为嘴把吸管里的空气吸进嘴
8、里了,在一样的体积下,气体的质量减少,所以吸管里的压强减小,外界大气压大于吸管内的压强，所以把液体压进嘴里,33,教学资料,1、下列现象中，不能说明大气压存在的是 （ ),巩 固 练 习,34,教学资料,巩 固 练 习,2.托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于,C,35,教学资料,3.屋顶的面积是45米2，大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？,解：F=PS=1105帕45米2 = 4500000牛。 由于房顶上、下表面都受到相等的大气压力的作用，上、下的压力互相平衡，所以不会把房顶压塌。,巩 固 练 习,36,教学资料,4.小明设计了一个如图的抽水装置(其水管长度不
9、超过m),他可以通过直杆向上提起活塞,那么将活塞向上提起的过程中,将会发生什么现象?,37,教学资料,5. 请你估测一下,人的一只手掌承受的大气压力大约有多少牛?,巩 固 练 习,38,教学资料,6.如果潜水服可以承受4.9105帕斯卡的压强，那么潜水员穿上这种衣服在海水中允许达到的最大深度是多少？（水面上为1个标准大气压）,39,教学资料,探究活动,估测大气压的值,器材:20mL的注射器一支,弹簧测力计一个,刻度 尺一把,受力面积S怎样求?,实验步骤:,40,教学资料,水银气压计(Barometer),二、大气压的测量,41,教学资料,大气压的测量,- 金属盒气压计,金属盒气压计是一个抽成真
10、空的金属盒及一个与盒盖中央相连的弹簧片，大气压变化时盒的厚度及弹簧片的弯曲程度承受着变化，固定在弹簧片末端的连杆就通过传动机构带动指针旋转，指出大气压强的值。,金属盒气压计,气压计原理,42,教学资料,三.测量大气压强的仪器,空盒气压计,管式弹簧气压计,43,教学资料,四.大气压的变化,我们长期生活在大气的底层，已经适应了现在的大气压.,登山运动员，到了高山地区，由于大气压的明显减小，空气稀薄，空气中的氧气含量少，不能满足人体的需要，会出现头痛、恶心、呕吐等症状，高度增加，人的感觉越明显,44,教学资料,气压与生活,大气压与大气的密度直接相关,随着高度的增加，空气稀薄，气压减小,同一高度的地方，气压是否就相同？,45,教学资料,大气压的值是固定不变的吗？,46,教学资料,而高度从海拔7千米到8千米，气压只减小了 千帕 ,从海拔1千米升高到2千米，气压减小了 千帕，,分析表中所列数据可以得到什么结论？,10,5,47,教学资料,思考：宇航员为什么要穿上宇航服?,48,教学资料,49,教学资料,50,教学资料,