初中化学实验操作技能考查测试题.doc

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1、2006年初中化学实验操作技能考查测试题试题一 配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液测试要求: 计算出氯化钠和蒸馏水的质量后进行溶液的配制。材料用具:托盘天平、烧杯、量筒(10mL、100mL)、胶头滴管、玻璃棒、药匙、白纸2张、氯化钠、蒸馏水(瓶装)。评 分 表 测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1 一次性正确选取仪器1托盘天平的使用与称量药品(4分)2 调节天平平衡13 左盘放药品,右盘放砝码14取用砝码、移动游码,称量药品15 用药匙取用氯化钠1量取液体(2分)6倾倒蒸馏水17用滴管加液入量筒 1溶 解(1分)8用玻璃棒搅拌液体1实验记录(1分)9 正确计算出氯化钠和蒸馏水的

2、质量1实验习惯(1分)10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁1评分细则选择实验器材:(1分)1、一次性正确选取仪器。(1分)托盘天平的使用与称量药品:(4分)2、两托盘上各放一张大小相等的纸后,检查、调节天平平衡;(1分)3、左盘放药品,右盘放砝码; (1分)4、按“先大后小”的顺序用镊子取用砝码,最后移动游码,称量完毕将砝码放回,游码移至0处;(1分) 5、将药匙擦干净后取用氯化钠,左手拿药匙,右手轻击左手手腕,缓缓添加药品。量取液体:(2分)6、倾倒蒸馏水时,试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口,液体不外流;(1分)7、用滴管加液时,量筒放平,滴管垂直悬空于量筒上方,视线跟量筒内液

3、体的凹液面保持水平。(1分)溶 解:(1分)8、用玻璃棒搅拌,玻璃棒不撞击烧杯内壁。(1分)实验记录:(1分)9、正确计算出氯化钠和蒸馏水的质量。(1分)实验习惯:(1分)10、废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题二 用量筒量取20mL粗盐水过滤测试要求: 写出实验器材名称,组装实验装置。材料用具: 漏斗、小烧杯2个、量筒(10mL、50mL)、胶头滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、玻璃棒、剪刀、粗盐水(瓶装)。评 分 表 测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1一次性取用实验器材1备制过滤器(2分)2剪折滤纸13贴滤纸1量取液体(2分)4倾倒粗盐水15用滴管加液1过 滤(3分

4、)6调整铁圈高度17将液体注入漏斗18沿玻璃棒倒液1实验原理(1分)9正确写出实验器材名称1实验习惯(1分)10废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁1评分细则选择实验器材(1分)1 一次性正确选取仪器。(1分)制备过滤器(2分)2 剪折滤纸方法正确,滤纸大小以滤纸边缘应稍低于漏斗边缘为好; (1分)3 滤纸紧贴漏斗壁,用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间无气泡。(1分)量取液体(2分)4 倾倒粗盐水时,试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口,液体不外流;(1分) 5 用滴管加液时,量筒放平,滴管垂直悬空于量筒上方,视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。(1分) 过 滤(3分)6 从下至上调整铁圈

5、高度,使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁; (1分)7 液体沿玻璃棒慢慢注入漏斗中,液面要低于滤纸边缘; (1分)8 玻璃棒靠在三层滤纸上。 (1分)实验原理(1分)9 正确写出实验器材名称。(1分)实验习惯(1分)10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题三 用试管加热10毫升水至沸腾测试要求: 量取10毫升水后加几滴有色溶液并加热至沸腾。材料用具:量筒(10mL、50mL)、酒精灯、火柴、试管夹、试管架、试管、胶头滴管、清水(试剂瓶装)、有色溶液(滴瓶装)。评 分 表 测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1一次性取用实验器材1量取液体(3分)2向量筒内倒入清水13用滴管向量筒

6、内滴加清水,读量筒内的液体数14在试管上方滴有色溶液1振荡试管(1分)5用手腕振动试管1加热(3分)6用火柴点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰17正确使用试管夹夹持试管18外焰加热,管口不对着自己或旁人1清洗试管(1分)9正确清洗试管1实验习惯(1分)10废弃物入盒,整理器材,清洗桌面1评分细则选择实验器材(1分)1 一次性正确选取仪器。(1分)量取液体(2分)2 试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨量筒口,液体不外流,用后立即盖紧瓶塞,放回原处; (1分)3 读数时,量筒放平,滴管垂直悬空放在量筒上方滴水,视线跟量筒内液体的凹液面保持水平。 (1分)滴加试剂(2分)4 将量取的10 mL水倒入试管,

7、再用滴管滴入有色溶液。(1分) 振荡试管(1分)5 用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕振动试管。(1分) 加热(3分)6 用火柴点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰; (1分)7 正确使用试管夹夹持试管; (1分)8 外焰加热,先上下移动试管,再集中在试管下方加热,管口不对着自己或旁人。(1分)清洗试管(1分)9 正确清洗试管。(1分)实验习惯(1分)10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题四 证明呼出的气体中含有二氧化碳测试要求: 根据实验桌上的器材,自己设计2个以上实验。材料用具:澄清石灰水(细口瓶装)、水、木条、水槽、集气瓶(4个)玻璃片(6块)、饮料管。评 分 表测

8、试内容评 分 要 点分值用集气瓶检验呼出的气体(5分)1将2个集气瓶盛满水倒立水槽中12用排水法收集2瓶人呼出的气体23向一瓶人呼出的气体分别滴入石灰水后振荡,观察振荡后石灰水的变化2用点燃的木条检验呼出的气体(2分)4用点燃的木条伸入一瓶人呼出的气体中,观察木条燃烧情况,并与伸入空瓶比较2吹入呼出的气体(1分)5用嘴中饮料管向烧杯中石灰水吹入呼出的气体,观察石灰水的变化1实验原理(1分)6实验现象明显。用文字简单描述实验现象并做出结论1实验习惯(1分)7废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。1评分细则用集气瓶检验呼出的气体(5分)1 将2个集气瓶盛满水倒立水槽中;(1分)2 用排水法收集2瓶人

9、呼出的气体;(2分)3 向一瓶人呼出的气体分别滴入石灰水后振荡,观察振荡后石灰水的变化,做出结论。(2分)用点燃的木条检验呼出的气体(2分)4 用点燃的木条伸入一瓶人呼出的气体中,观察木条燃烧情况,并与伸入空瓶比较,做出结论。(2分)吹入呼出的气体(1分)5 用嘴中饮料管向烧杯中石灰水吹入呼出的气体,观察石灰水的变化,做出结论。(1分)实验原理(1分)6 实验现象明显。用文字简单描述实验现象并做出正确结论。(1分)实验习惯(1分)7 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题五 组装实验室制取氧气的装置测试要求: 组装实验室制取氧气并用排水法收集氧气的装置,画出装置图。材料用具:铁架台(

10、带铁夹)、酒精灯、试管、带玻璃导管的单孔橡皮塞、胶皮管、玻璃直管、玻璃弯管、集气瓶、玻璃片、水槽、烧杯、试管架、火柴、垫木。评 分 表测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1一次性取用实验器材1连接仪器(1分)2连接玻璃导管,用橡皮塞塞住试管口1检查气密性(1分)3导管口浸入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出1组装发生装置(3分)4铁夹夹在距试管管口1/3处15试管口稍向下倾斜16调整好铁夹高度1组装收集装置(2分)7将集气瓶盛满水18瓶口水面处无气泡1作图(1分)9正确画出实验室制取氧气并用排水法收集氧气的装置图1实验习惯(1分)10清洗整理器材,桌面整洁1评分细则选择实验器材(1

11、分)1 一次性正确选取仪器。(1分)连接仪器(1分)2 正确选择、连接玻璃导管,用橡皮塞塞住试管口。(1分)检查气密性(1分)3 导管口浸入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出。(1分)组装发生装置(3分)4 试管从底部套入铁夹,铁夹夹在距管口1/3处;(1分)5 试管口稍向下倾斜;(1分)6 调整好铁夹高度。(1分)组装收集装置(2分)7 将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,一起倒立在水槽中;(1分)8 瓶口水面处无气泡。(1分)实验原理(1分)9 正确画出实验室制取氧气并用排水法收集氧气的装置图。(1分)实验习惯:(1分)10 清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题六 蒸发少量食盐溶液至结晶测

12、试要求: 正确写出实验原理材料用具:铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、火柴、石棉网、坩埚钳、食盐溶液(滴瓶装)。评 分 表测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1一次性取用实验器材1组 装装 置(2分)2调整铁架台上铁圈与酒精灯高度13用滴管将少量(3-5mL)食盐溶液滴入蒸发皿中1酒精灯的使用(2分)4正确点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰15用外焰加热。1蒸发(3分)6用玻璃棒不断搅拌食盐溶液。17待蒸发皿中出现较多结晶时停止加热18用坩埚钳取下蒸发皿,放在石棉网上1实验原理(1分)9正确写出实验原理1实验习惯(1分)10废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁1评分细则选择实验器材(1

13、分)1 一次性正确选取仪器。(1分)组装装置(1分)2 酒精灯放在铁架台上,调整铁圈高度;(1分)3 用滴管将少量食盐溶液(3-5mL)滴入蒸发皿,把蒸发皿放在铁圈上。(1分)酒精灯的使用(1分)4 用火柴点燃酒精灯,用灯帽熄灭火焰;(1分)5 用外焰加热。(1分)蒸 发(3分)6 用玻璃棒不断搅拌食盐溶液; (1分)7 待蒸发皿中出现较多结晶时停止加热;(1分)8 用坩埚钳取下蒸发皿,放在石棉网上,冷却后,清洗净蒸发皿。(1分)实验原理(1分)9 正确写出实验原理。(1分)实验习惯(1分)10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题七 鉴别氢氧化钠溶液和石灰水测试要求: 用桌上的实

14、验器材,鉴别氢氧化钠溶液和石灰水,写出化学反应方程式。材料用具: 试管2支、试管架、碳酸钠溶液(滴瓶装)、氢氧化钠溶液、石灰水(细口瓶装,随机编号为A、B)、空白标签、胶水。评 分 表测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1一次性取用实验器材1编号(1分)2将试管中待鉴溶液编号1取用药液(2分)3倒试剂时标签向着手心14试剂瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒液体药品1滴加试剂(2分)5正确使用滴管滴加试剂16保持滴管橡胶胶帽在上,不平放或倒置1振荡试管(1分)7用拇指、食指和中指夹持试管,手腕振动试管1实验原理(2分)8正确鉴别氢氧化钠溶液和石灰水19写出化学反应方程式1实验习惯(1分)10废弃

15、物入盒,清洗整理器材,桌面整洁1评分细则选择实验器材(1分)1 一次性正确选取仪器。(1分)试管编号(1分) 2 试管编号且与待鉴溶液对应。(1分)取用药液(2分)3 试剂瓶盖倒放,标签向着手心,倒完后立即盖好瓶塞,标签向外,放回原处;(1分)4 试管倾斜,试剂瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒。(1分)滴加试剂(2分) 5 滴管垂直悬空放在试管上方,液滴竖直滴入试管;(1分)6 取液后的滴管保持橡胶胶帽在上,不平放或倒置。(1分)振荡试管(1分)7 用拇指、食指和中指夹持试管中上部,试管略倾斜,手腕振动试管。(1分)实验原理(2分)8 实验现象明显,正确鉴别氢氧化钠溶液和石灰水;(1分)9 正确写出化

16、学反应方程式。(1分)实验习惯(1分)10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)试题八 制取并验证二氧化碳测试要求: 用桌上的实验器材,制取一瓶二氧化碳并验证二氧化碳,写出化学反应方程式。 材料用具:大试管、集气瓶、玻璃片、烧杯、铁架台(带铁夹)、火柴、镊子、试管架、带导管的单孔橡皮塞、石灰石、稀盐酸(细口瓶装)、纸。评 分 表测试内容评 分 要 点分值选择实验器材(1分)1一次性取用实验器材。1组装装置(1分)2正确组装实验装置。1检查气密性(1分)3用手握住试管,导管口浸入水中,有气泡冒出1取用药品(3分)4把药品放入试管口,再把试管慢慢竖立起来15向试管内注入适量稀盐酸16取用稀

17、盐酸1收集气体(2分)7用向上排空气法收集气体18检验二氧化碳是否收满1实验原理(1分)9正确写出化学反应方程式1实验习惯(1分)10废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁1评分细则选择实验器材(1分)1 一次性正确选取仪器。(1分)组装装置(1分)2 正确组装实验装置。(1分)检查气密性(1分)3 导管口浸入水中,用手握住试管,导管口有气泡冒出。(1分)取用药品(3分)4 用镊子取石灰石,试管横放,把药品放入试管口,再把试管慢慢竖立起来。(1分)5 试管倾斜,向试管内注入适量稀盐酸,迅速塞紧橡皮塞。(1分)6 取用稀盐酸时,试剂瓶盖倒放,标签向着手心,瓶口紧挨试管口,用后立即盖紧瓶塞,放回原处。(1分)收集气体(2分)7 会用向上排空气法收集气体。(1分)8 用燃着的火柴放在集气瓶口,检验二氧化碳是否收满。(1分)实验原理(1分)9 正确写出化学反应方程式。(1分)实验习惯(1分) 10 废弃物入盒,清洗整理器材,桌面整洁。(1分)

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