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1、北京专用,第4课时 二力的合成二力平衡惯性及牛顿第一定律,第4课时二力的合成二力平衡惯性及牛顿第一定律,北京专用,京考解读,第4课时 京考解读,北京专用,考点聚焦,考点1同一直线上二力的合成,第4课时 考点聚焦,北京专用,考点2二力平衡,第4课时 考点聚焦,1力的平衡和平衡状态 物体受几个力的作用时，保持_或_状态，则这几个力的作用效果相互_，相当于物体_，我们就说这几个力平衡，这时物体处于平衡状态。 2二力平衡,静止状态,匀速直线运动,抵消,不受力,北京专用,第4课时 考点聚焦,静止,匀速直线运动,同一,相等,相反,一条直线,北京专用,第4课时 考点聚焦,注意 物体处于平衡状态可能是受到平衡
2、力的作用，也可能是因为没有受到力的作用。,北京专用,考点3惯性及牛顿第一定律,第4课时 考点聚焦,1惯性,静止,匀速直线运动,属性,不是,北京专用,第4课时 考点聚焦,质量,大,北京专用,第4课时 考点聚焦,2.牛顿第一定律,力是维持物体运动的原因,不需要,静止,匀速直线运动,北京专用,第4课时 考点聚焦,控制变量法,速度,粗糙程度,距离,北京专用,第4课时 考点聚焦,越长,越慢,静止状态或匀速直线运动状态,在不受力作用时,一切,匀速直线,北京专用,第4课时 考点聚焦,点拨 (1)牛顿第一定律是通过分析实验事实，再进一步概括、推理得出来的，并不是实验定律； (2)“一切”是说定律对于所有的物体
3、普遍适用； (3)“没有力的作用”是指定律成立的条件，包含两层意思：一是理想状况，即物体确实没有受到任何力的作用；二是指物体所受各力的总效果为零； (4)对牛顿第一定律中“或”字的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动。,北京专用,第4课时 考点聚焦,静止,匀速直线运动,运动速度快慢改变,北京专用,知识纵横,第4课时 知识纵横,惯性与惯性定律(牛顿第一定律)的区别,北京专用,第4课时 知识纵横,2.平衡力与相互作用力的比较,北京专用,京考探究,类型一同一直线上二力的合成,第4课时 京考探究,5,北京专用,第4课时 京考探究,解析 首先进行受力分析，足球在竖直向上运动的过程中，受到重力和空气阻力，并且两个力的方向都竖直向下，合力大小等于两个力大小之和。,北京专用,类型二二力平衡,第4课时 京考探究,BD,北京专用,第4课时 京考探究,北京专用,第4课时 京考探究,北京专用,类型三惯性及牛顿第一定律,第4课时 京考探究,CD,北京专用,第4课时 京考探究,解析 A选项中将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故A错；B中合力是重力和空气阻力的合力，两个力方向都竖直向下，所以合力方向竖直向下，故B错。,