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1、,0,10,5,-5,-10,0,-5,-10,5,10,10,5,5,10,观察温度计，你会读温度计上温度的度数吗？,数轴,像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线，就叫做数轴。,正方向,数轴的三要素,原点,探究,数轴的画法,1 画：,确定原点，并用数0表示,选取原点向右为正方向，并用“”,统一单位长度,0,1,4,2,3,5,6,-1,-2,-3,-4,-5,-6,画直线,2 定：,3 选：,4 统一：,练一练,请同学动手画数轴,例1.判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么?,0,1,2,3,-1,-2,A,D,C,B,解：,点A表示-2；,点B表示2；,点D表示-1。,点C表示0；,例2.
2、,指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。,A = - 2,0,1,2,3,-1,-2,A,D,C,B,解：,点A表示-2；,点B表示2；,点D表示-1。,点C表示0；,例2.,指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数。,A = - 2,0,1,2,3,解：,例3,画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：,3|2,5, -5，0，-4，,-,3|2,4,5,-5,-4,-3,-2,-1,3|2,3|2,5,4,0,5,定方向：,有理数在数轴上的分布：,定距离：,看符号（正数在原点的右边， 负数在原点的左边。）,看离原点的长度,（1）数轴概念：,（2）学会画数轴,（3）数与形的关系：一 一对应的关系.,像这样规定了原点、正方向和单位长度的直线，就叫做数轴。,小结,