迎圣诞主题班会策划方案.doc

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1、-范文最新推荐- 迎圣诞主题班会策划方案 时间:12月24日主持:丁xx 钱x主题:迎圣诞教育要求:1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。准备工作:1.准备节目。2.准备零食。活动过程:一、介绍圣诞节的来历1、学生演唱铃儿响叮当,大家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场!2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐!你们知道圣诞节是怎么来的啊?圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为主显节,即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日

2、原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12月25日为圣诞节。随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西

3、方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。二、联欢活动1、节目表演(1)、Merry Christmas。(2)、小品圣诞快乐。(3)、歌舞我们多么幸福。(4)、自由演唱。……2、游戏在盒子中抽一道题,答对的再在罐子里摸一张卡片,待会儿作为帖鼻子的入场券。3、大家分享自己带来的零食,圣诞老人送礼物。4、贴鼻子,发

4、奖。5、游戏Copy不走样。6、踩气球。 今天下午,我们小学部的同学到五楼阅展室举行一次英语版圣诞演唱会,我们班去了21人。下午第一节课,我和几位同学去五楼阅展室,把那里装饰的五彩缤纷。当上第二节课的时候,我们21个人搬着板凳一起去五楼阅展室,参加英语版圣诞演唱会。节目很精彩。有我们小学部二至六年级的表演节目,还有好玩的小游戏:抢凳子、画鼻子,获胜者将会得到一个小圣诞老人或一个小铃铛。我们班是倒数第二个演出的,我刚上台的时候,心里有点紧张,但看看周围同学的微笑表情时,心里顿时轻松下来。唱了一会,我们还做了几个动作表演。总之,这个演唱会给我带来了两个字:开心! 有幸得到一本雅诺什经典童话集 最有

5、趣的圣诞故事,当初之所以申请是因为看到有一些关于圣诞的童话故事。孩子的生日恰恰是圣诞节这一天,每次看到有关圣诞的绘本读物时,都觉得特别的亲切。有了孩子以后,每年的圣诞节,我就一直充当着圣诞爷爷的角色,至今,儿子上小学了,都还一如既往的相信有圣诞爷爷的存在。不为别的,只是希望儿子能拥有一个值得美好回忆的童年,希望儿子尽可能多的留有童心。雅诺什是德国当代最著名的儿童文学大师。最有趣的圣诞故事是一本精彩的圣诞节故事集,故事从12月1日讲起,一直讲到12月24日24个故事既可以独立阅读,又存在着千丝万缕的联系。雅诺什的笔法很美,结构上天衣无缝……幽默的故事,传神的图画,向孩子们传达着简单又有趣的哲理。本书一共有24个故事,都与着圣诞有关。最后一个故事的日期是12月24日,儿子看完后,问为什么没有25日的呀?前不久,儿子就在问我:妈妈,是不是牙仙子和圣诞爷爷送的礼物都是你送的?看完这本书,又有了同样的问题。是啊,随着孩子年龄的长大,这样的问题迟早要被揭穿。我回答儿子说:你相信就有哟!儿子没再说什么,只是对我笑一笑。看到书中的普利巴姆给文泽尔家送礼物,这样的场景似乎很熟悉,那一幕幕给儿子送圣诞礼物的场景也浮现在脑海里。多少次看到儿子收到礼物后那灿烂如花的笑脸,我也觉得特别的幸福。所以,在读这本童话集时,我觉得特别能引起我们读者的共鸣。 5 / 5

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