积的变化规律第二课时.ppt

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1、小比赛:看谁算得又快又正确。 3 4 4( ) 30( ) 8( ) 60( ) 16 ( ) 120( ) 32( ) 240( ),24,48,96,120,480,960,12,240,两个数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘几(0除外),积也乘几。,扩大几倍,扩大相同倍数,两个数相乘,一个因数不变, 另一个因数 (0除外),积也 。,扩大几倍,扩大相同倍数,乘几,乘几,两个数相乘,一个因数不变, 另一个因数除以几,积也除以几。,缩小几倍,缩小相同倍数,两个数相乘,一个因数不变, 另一个因数 ,积也 。,缩小几倍,缩小相同倍数,除以几,除以几,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相

2、同倍数。,积的变化规律,一个因数不变,另一个因数缩小几倍,积也缩小相同倍数。,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同倍数。,积的变化规律,一个因数不变,另一个因数缩小几倍,积也缩小相同倍数。,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)相同倍数。,(0除外),两个数相乘,一个因数不变, 另一个因数乘(或除以)几(0除外), 积也乘(或除以)几。,两个数相乘,一个因数不变, 另一个因数扩大(或缩小)几倍, 积也扩大(或缩小)相同倍数。,根据850=400,写出下面各题的积。,1650= 825= 3250= 8100= 450= 810=,800,200,1600,80

3、0,200,80,2,2,两个因数的积是150,填写下表(算出结果),600,50,900,30,两个数相乘,一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,它们的乘积不变。,这叫做积不变的规律。,我发现了:,举例验证!,根据3207=2240,(320)(74)=2240,(3208)(7 )=2240,4,8,先找规律再填空 ,猜一猜,小丽和哥哥买了一些同样的练习本。,小丽买了4个练习本,花了6元。,哥哥买练习本的本数是小丽的3倍。,哥哥买了( )个练习本,共花了( )元。,12,18,下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变,扩大后绿地的面积是多少?,560平方米,8米,2483 560

4、3=1680(平方米) 答:扩大后的绿地的面积是1680平方米。,560平方米,560平方米,24米,下面这块长方形绿地的宽要增加 24米,长不变,扩大后绿地的面积是多少?,560平方米,8米,(24+8)84 5604=2240(平方米) 答:扩大后的绿地的面积是2240平方米。,560平方米,560平方米,32米,到,了,560平方米,火眼金睛找规律:,25( )= 600,25()= 300,25()= 150,125( )= 1000,125( )= 3000,125( )= 9000,24,12,8,24,72,3,2,6,开动脑筋吧!,75 4 = 300,(752)(45)=,(

5、7510)(4100)=,18 24 = 432,(182)(242)=,(182)(242)=,判断 如果两个因数都乘3,积也要乘3。( ),请同学们举例说明!,当两个因数同时乘一个数, 积要把这个数乘两次。,判断 如果两个因数都除以2,积也要除以( ),当两个因数同时除以一个数, 积要把这个数除以两次。,4,当两个因数同时乘一个数, 积要把这个数乘两次。,当两个因数同时除以一个数, 积要把这个数除以两次。,当两个因数同时乘(或除以)一个数, 积要把这个数乘(或除以)两次。,说说这节课你有什么感想或收获?,一块长方形草坪的面积是100平方米, 扩建后,长扩大到原来的2倍,宽扩大 到原来的3倍,扩建后草坪的面积是多 少?,妈妈用了20元钱买了10千克苹果,而草莓 的单价是苹果的2倍,如果妈妈用这20元钱 买草莓,可以买多少千克?,

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