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1、古诗鉴赏之规范答题 分析意境型,提问方式： 这首诗营造了一种怎样的意境？,分 析 意 境 型,提问变体： 这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。,答题步骤： 第一步，描绘诗中展现的图景画面； 第二步，概括景物所营造的氛围特点(双音节词) 第三步，分析作者的思想感情,意境（氛围）特点的术语： 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、 萧瑟凄凉，恬静安谧、雄奇优美、 生机勃勃，肃杀荒寒、 瑰丽雄壮、 虚幻飘渺，凄寒萧条、 繁华热闹等,思想感情常用术语：愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、忧国忧民、闲适恬淡等,绝句二首
2、(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 （注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。） 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。,步骤一（描绘画面） ：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照， 四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正忙碌地衔泥筑巢。日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静静地享受阳光。 步骤二 （概括特点） ：这是一幅明净绚丽的春景图。 步骤三（分析感情） ：表现了诗人在结束奔波流离生活而暂得安定后的愉悦闲适的心境。,【答题步骤小结】,步骤一 （景）描绘画面 步骤二 （境）概括特点 步骤三 （情）分析情感,