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1、全国中小学生学籍信息管理系统 贵州试点工作汇报,目录,项目概述,系统介绍,1,2,主要业务流程,3,统计报表,4,系统演示,5,项目概述,学籍管理是学校和教育行政部门一项重要的日常工作，也是一项基本教育管理制度。随着信息技术的发展，近年来，我国基础教育改革和发展提出了学籍管理信息化的要求。因此，教育部信息中心适时启动了全国中小学生学籍信息管理系统建设。,2021/4/16,Inspur group,2021/4/16,Inspur group,项目概述建设背景,目前只有部分省市建立了全省或地区性的电子学籍管理系统，而且仅局限在本地区范围内运行，地区与地区之间缺乏必要的衔接，造成已有的学籍系统统
2、计数据陷入“信息孤岛”的泥潭。,随着社会经济的发展和城镇化进程的加快，人员流动频繁，随之带来子女流动，特别是跨省份、跨地区转学，无法掌握学生流动的准确数据、难以实现统一管理。,现有的学籍管理系统是分段式管理，没有完整的终生学籍档案跟踪。,学籍管理工作日趋复杂，建立在户籍制度上的中小学学生学籍管理体制已经不能适应新的形势。,项目概述建设目标,2021/4/16,Inspur group,建立全国统一的学籍管理基础应用平台 提高基础教育学籍管理信息化水平,学籍电子化,建立全国学生的基础信息数据库,电子学籍统一管理 数据共享,实时监控和管理全国范围内学生流动情况,学生营养餐改善计划 学生资助、义务教
3、育经费改革,3,1,5,4,2,建设目标,精细化管理,建立全国中小学生一人一档管理模式 控制择校、班额 核定学生信息,随迁子女控辍保学 跨省、跨地区转学 学生情况监控 统计报表,系统介绍主要功能,全国中小学籍系统分为两期建设，目前一期主要完成了 学校管理、学籍管理、营养餐管理、系统管理功能。,2021/4/16,Inspur group,系统功能框架,2021/4/16,Inspur group,主要业务流程介绍学籍注册,学籍注册分为系统初始化时采集在校学生、来华归国学生和小学新生。系统可由学校学籍业务人员进行录入或者模版导入方式新建学籍。然后由主管教育行政部门进行审核，由省上报至中央进行学籍
4、查重，完成公安部身份认证、个人标识码分配。,2021/4/16,Inspur group,主要业务流程介绍问题学籍,在中小学籍管理系统中，问题学籍分为： 身份证号错误 人为手工输入身份证号错误 身份证与姓名、性别、出生日期不符 虚假身份证：人为编造身份证号、姓名、出生日期 有身份证号的重复学籍 两个以上的学生身份证件号码完全一样 无身份证号的重复学籍 两个以上的学生姓名、性别、出生日期完全一样,2021/4/16,Inspur group,主要业务流程介绍问题学籍处理,学校用户 变更变更相关信息项，提交相关材料 佐证不修改任何信息，提交证明材料 删除直接删除问题学籍,2021/4/16,Ins
5、pur group,主管教育局 审核对于学校提交的相关信息进行审核 删除直接删除问题学籍,共同上级 仲裁对于区县审核通过的身份证号信息重复的问题学籍，而且双方学校都进行了佐证，可提交共同上级进行仲裁处理。,2021/4/16,Inspur group,主要业务流程介绍问题学籍处理流程,主要业务流程介绍招生入学,教育行政部门对管辖的学校设置招生时间、招生计划数。导入招办的招生结果名单，学校录取新生时录入学生名字信息等，学校上级主管部门学籍审核时可以调取该名单进行匹配。学校在计划数内录取新生，并提交上级主管教育部门审核，也可以向上级部门申请更改计划数，追加录取。,2021/4/16,Inspur
6、group,主要业务流程介绍日常管理,学校管理学生在校期间的报到注册、学籍数据维护、关键数据变更、学生成长记录、学籍异动和调班；其中关键数据变更和学籍异动，需要经过主管教育部门进行审核。,2021/4/16,Inspur group,主要业务流程学籍异动,2021/4/16,Inspur group,学生在校期间，发生异动行为，学校需上报教育行政部门审核。,主要业务流程介绍毕业升级,毕业升级期间，主管教育部门对未完成的业务活动进行集中清理，学校用户对学生毕业信息及毕业证书进行管理维护，高中毕业还需由主管教育行政部门进行审核。,2021/4/16,Inspur group,统计报表,2021/4/16,Inspur group,报表样式外地就读学生,2021/4/16,Inspur group,报表样式流失学生,2021/4/16,Inspur group,报表样式学籍异动人数统计,2021/4/16,Inspur group,报表样式进城务工人员随迁子女,2021/4/16,Inspur group,报表样式留守儿童统计,2021/4/16,Inspur group,系统演示,2021/4/16,Inspur group,谢谢大家!,23,