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1、-范文最新推荐- 通信工程专业大学生个人简历 个人概况： 求职意向： 编辑类 姓名： 贾晓雯 性别： 女 出生年月： 1991年 8月8日 健康状况： 健康 政治面貌：党员 年龄： 23岁 学历： 大专 毕业院校： 南京应天职业技术学院 专业： 通信工程专业 工作年限： 2年 教育背景： 2018年- 2018年 南京应天职业技术学院 通信工程专业 工作经验： 外语能力： 基本技能：英语挺熟水平一般 通过标准测试：三级 计算机水平： 基本技能：PPT、Word、Excel等办公软件能够熟练操作 会较为简单的PS操作 能够看懂简单的网站结构代码 个人能力： 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心
2、待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。 在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同事团结一致，注重配合其他同事的工作出色完成各项工作，得到了领导的一致好评。 姓 名：* 性 别：男 籍 贯：湖北 荆门 民 族：汉 专 业：汉语言文学 毕业时间：2018.06 联系电话：* E-mail:* 2018.06至今：*市交通信息中心：办公室主任助理、*市交通委员会团委管理员、团支部干事、工会干事、党支部干事、纪检干事 宣传党的方针、政策，负责党政领导讲话、重要报告
3、、工作总结、思想汇报、理论总结等文件的起草撰写，贯彻落实市交通党委工作部署，协助党支部书记搞好本单位党建和纪检工作，负责干部管理、组织培训、党员干部档案管理等工作； 担任*市交通委员会团委管理员，管理和指导交委直属单位团委（支部）电子团员系统的团建工作；抓好团支部建设，组织开展交通信息中心团支部各项活动； 负责工会活动的开展和组织策划。 2006.092018.06，*大学汉语言文学，获文学学士学位 自我鉴定： 我平凡，是因为我只是芸芸众生中一员；我不平凡，是因为我有一颗善良、火热的心，以及将这颗乐于助人的心付诸实践，让自己的爱感化、帮助尽可能多的人。 只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间
4、。从小开始，做一名志愿者一直是我的一个善良而美好的愿望。一直以来，我就以助人为人生一大快乐。 进入大学，社会实践变得越来越丰富，我先后参加多次志愿服务活动，在每次活动中，我始终牢记志愿者的誓词：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会而贡献力量。我深深知道，我们的使命是帮助需要帮助之人，为社会和谐尽自己的绵薄之力。也许我们所从事的岗位是平凡普通的，但我们的青春是火热的，在志愿服务的日子里，时时刻刻都以志愿者精神激励自己，生命也因此而丰富多彩。四年来，时刻叮嘱自己，平凡的是普普通通工作岗位，不平凡的是我们这个集体、这个团队
5、，是这样一群激情澎湃的年青人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，如今我踏入社会，这颗志愿服务的热心反而更加炙热，我由衷的希望自己能为社会、为他人做出更多、更有意义的服务活动，这也是我申请加入*市青年志愿者的初衷。 我系xx县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。 年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。
6、教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。 在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查；观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。
7、在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰；有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的最左侧写上名言，并保留二天，让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比，并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下，该班于中考中取得了优良成绩，陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中，其余的同学多数升入高一级的学校。 教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。 在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩（略） 在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。 7 / 7