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校本课程教学计划一、学生情况分析：四年级学生课内和课外的学习，对国学经典有一定的接触，也产生了相对浓厚的兴趣，能主动参与学习。但总的来说，由于学生认识水平有限，重视程度不够，基础、水平不一，很难达到一定的效果。本学期应切实加强课堂组织教学，扎实开展教学活动，努力提高学生的素养。 二、教学内容分析： 针对四年级学生的特点，根据学校校本课程开放方案和学校实际情况，本期教学内容主要是三字经和30首经典古诗。逐步培养学生的对国学的理解和应用。并通过一些开放性教学活动，使学生能大胆学习、讨论、解疑释疑等，真正成为学习的主人。 三、教学目标：国学经典是中华民族的人文标志和文化灵魂，让国学经典教育走进校园，走进课堂，让学生接受国学经典教育，掌握优雅、精致的祖国语言，亲近中华民族共有的精神家园。根据二年级学生特点制定以下教学目标：1、培养诵读的能力和习惯，激发对国学经典的兴趣。2、了解传统文化知识，提升国学素养。.3、养成良好的学习习惯，矫正日常行为规范。四、教学措施： 1、精选和钻研教材内容、重视对学生典型内容的教学设计，做好课前准备工作，运用多种评价手段，激励学生的探究兴趣。 2、积极引导学生拓宽视野，积累更多的国学经典。 3、鼓励学生大胆尝试，以讲故事、小剧场等多种形式，交流对国学的理解。 4、课堂上突出学生为主体，积极引导学生提出有创造性的建议，并指导学生参与教学之中。