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1、原教学设计Unit 4 Whats the best movie theater?Section A (1a-2d)一、 教学目标：1. 语言知识目标：1）能掌握本课中的新单词；能掌握本课中的新句型2) 能了解以下语法： 掌握形容词及副词的最高级形式；用最高级形式来描述人或物的特殊。2. 情感态度价值观目标：了解我们周围有哪些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事情。Unit 4 Whats the best movie theater?Section A(1a-2d)一、 教学目标：1 语言知识目标：1） 能掌握以下单词theater,comf
2、ortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,song,DJ, Choose,carefully,reporter,so far,fresh,comfortably,No problem. 能掌握以下句型：1，It has the biggest screen. 2, Its the most popular. 3, Which is the best cloths store? 4, You can buy clothes the most cheaply there. 5, They play the most boring songs.2)
3、 能了解以下语法： 掌握形容词及副词的最高级形式；用最高级形式来描述人或物的特殊。2 技能目标：能听懂运用最高级谈论个人爱好的对话；能理解运用最高级描写人物或事物的文章；能运用最高级描写身边的人或事物。3 情感态度价值观目标：培养正确的价值观，不盲目作比较。了解我们周围有哪些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事情。改进后的教学设计Unit 4 Whats the best movie theater?Section A (1a-2d)一、 教学目标：3. 语言知识目标：1）能掌握本课中的新单词,并灵活运用，如carefully,theater,
4、choose,等；能掌握本课中的新句型2) 能了解以下语法： 掌握形容词及副词的最高级形式；熟悉一些特殊的最高级变换方式，用最高级形式来描述人或物的特殊性。4. 情感态度价值观目标：了解我们周围有哪些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事情。通过对比事物的差异性，明白自己行为的对错。Unit 4 Whats the best movie theater?Section A(1a-2d)一、 教学目标：4 语言知识目标：1） 能掌握以下单词theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,chea
5、ply,song,DJ, Choose,carefully,reporter,so far,fresh,comfortably,No problem. 能掌握以下句型：1，It has the biggest screen. 2, Its the most popular. 3, Which is the best cloths store? 4, You can buy clothes the most cheaply there. 5, They play the most boring songs.2)能初步认识以下语法： 通过口语对话练习知晓形容词及副词的最高级形式；用最高级形式来描述人或物的特殊。5 技能目标：能听懂运用最高级谈论个人爱好的对话；能运用最高级描写身边的人或事物。6 情感态度价值观目标：培养正确的价值观，不盲目作比较。