致母校的感谢信.doc

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1、-范文最新推荐- 致母校的感谢信 尊敬的母校领导、老师们:您们好!       春华秋实今年11月,正值母校建校65周年庆典,我们远在新加坡留学的学子由衷感谢母校四年的培育与关爱,感谢曾经给过我们热忱与奉献的每一位园丁,你们在引导我们走向未来的同时,更是传承与谱写了位育辉煌的传统与隽永的华章。       当初我们满怀憧憬走进位育校园的那一刻起,就被她朝霞映辉的红楼、治学严谨的校风、激情四射的校园、诲人不倦的师长所深深沐濡浸染,四年的学习生活所享受的这一切是一笔多么宝贵的人生财富啊,至今回眸,思

2、绪仍意犹未尽。在此之际,我们想对母校说:四年来我们很勤奋很努力,我们没有让母校失望。        这几年,我们带着母校的谆谆教诲与祝福,纷纷踏上了海外留学的奇妙旅途,我们要感谢母校为我们提供了出国深造开拓眼界的宝贵机会,这段经历必将成为我们人生的一个重要转折点,我们对此将终生难忘。       我们要感谢母校的领导们,特别是龙校长多年来对赴新留学生的关心与帮助,是你们的关怀与支持给予我们力量和信心,激励我们去不断奋斗进取。我们还要感谢母校的曹老师、张老师、刘老师、陈老师、毕老师和徐老

3、师等,你们严谨治学的敬业精神和充满人格魅力与学识素养的人文品格,不但给我们打下了厚实的文化基础,更使我们在留学深造中学会了勇敢与坚强、自信与务实。谢谢你们!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们将继续秉承位育校训,永远以位育为荣,相信我们的未来会更加精彩。我们要用自己的实际行动为母校增光,让母校以我们为傲! 最后真诚祝愿我们的母校欣欣向荣,日新月异!祝福母校的明天更加灿烂美好!祝福各位领导和老师们工作顺利,身体健康,万事如意! 敬爱的党组织: 上节课,丁茜老师给我们讲了中国*的性质,其实几句非常精炼的话就可以概括:两个“先锋队”(中国*是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队);

4、一个“核心”(中国*是中国特色社会主义事业的领导核心);“三个代表”(中国*始终代表着先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益)。然而理解真正理解起来,却不是一两本书能包涵的,这里,我谨就自己感受最深的一点来谈谈我的感想。 丁老师在课堂上问过这样一个问题,原话我记不太清了,大概意思是,是否有其他的政党可以代替中国*而成为社会主义事业的领导核心。丁老师给我们列举了一系列中国革命历史来证明只有中国*能解救中国。先说农民起义,中国社会由封建社会进入半殖民地半封建社会后,农民作为中国革命和社会变革的主力军,依然是中国社会的弱势群体。长期处于弱势群体的农民时时都想改变自己的

5、命运,所以,生活陷入绝望的农民往往敢于铤而走险,揭竿而起,太平天国运动就是近代农民希望改变自己命运的一次生动写照。俗话说官逼民反,农民阶级从来都是受压迫的阶层,是能够博得我们同情的,也有理由起来反抗,但农民阶级不仅在现代社会具有局恨性,即使放在封建社会也是落后的阶级,农民起义更多的时候,带来的是对生产力的盲目破坏。而且大都没有彻底改良现状的长远计划,成不了大事。因此,中国尽管有二千年封建史,农民起义无数,但结果最多只有两种,一是被镇压,二是当了炮灰,让地主豪强的地方武装下山摘了桃子。农民起义要成功,必须要有自己明确的纲领,而这种理论和纲领,农民是提不出来的,这就决定了靠农民起义的力量是无法解救

6、中国的。 其次说说资产阶级,而资产阶级革命中最具影响力的莫过于辛亥革命了。辛亥革命沉重了打击了帝国主义,*二千多年的封建帝制,对于世界人民,特别是东方各国人民的民族解放运动,是个巨大的鼓舞。总之,辛亥革命的伟大功绩的确中国的发展趋势,铺开了一条金色的道路。但辛亥革命成功得仓促,到手的乃是不彻底的胜利。孙中山的三民主义只完成了第一项民族主义,其他民权、民生长期挂着欠帐。而且就民族主义一项来说,完成的也仅仅是“驱除鞑虏”,各个帝国主义势力原封不动地保存。袁世凯上台后,中国在北洋军阀的反动统治下,三民主义成了纸面上的东西,他们挂羊头卖狗肉,虽有民国之名而无民国之实。就这一点来看,辛亥革命的成功虽然具

7、有重大的历史意义,但却是煮了一锅夹生饭。辛亥革命果实最终被袁世凯窃取,中国反帝反封建任务并没有完成,所以它又是失败了。 领导这次革命资产阶级政党同盟会缺乏明确反帝纲领和具体行动,由于资产阶级历史的局限性,以孙中山为首的资产阶级革命派,对帝国主义的本质的认识不清楚。从同盟会到南京临时政府,他们对帝国主义抱有幻想,他们认为建立资产阶级国家,西方是会赞成的,孙中山不仅没有辨明对帝国主义的所谓“中立”的伪装,反而在告各友邦书中以承认帝国主义在中国的一切权益为代价,和帝国主义维持友好关系。资产阶级的如此妥协,革命实难继续下去。资产阶级把革命目标只限于反对清朝皇帝,他们认为“清帝退位”就是*已除,革命就大

8、功告成了,正因为如此,这恰恰给了那些擅于投机取巧的立宪派和旧官僚以可乘之机,后来袁世凯以清帝退位为交换条件窃取政权,破坏革命,革命派不仅没能识破袁世凯的*两面手法,相反竟把袁世凯作为同盟者,这就说明革命派对反对封建主义是不彻底性。 辛亥革命的领导者未能发动广大人民群众,特别是农民群众参加斗争。在同盟会的纲领中,虽然提出“平均地权”口号,但实际上并没有被全体革命党人所接受,也没能找到解决土地问题的措施,因而也未能实行“平均地权”,从而失去动员农民群众的作用,既然革命党失掉农民的支持,就把注意力转到新军和会党。正是由于脱离人民群众,革命力量才是显得十分弱小,毛泽东曾指出:“国民革命需要一个大的农村

9、变动,辛亥革命没有这个变动,所以失败了,因而在帝国主义和封建势力勾结下,革命遭到失败是在所难免的。 革命党人没有建立和掌握一支有组织的革命武装,同盟会发动新军和会党举行起义,这两者毕竟不是革命党人自己建立的武装,况且新军、会党成员复杂,他们中大多数人接受立宪派和旧官僚,因此,在旧势力煽动下往往会变成破坏革命的力量,革命党人缺乏有力的武装队伍,很难应付反动势力的反扑。中国同盟会也没有建立一条正确的组织路线,因而在组织上是不巩固的,同盟会内部复杂,政治信仰不一致,思想上也存在着严重的分歧,所以始终没有形成一个统一的领导核心,这样一个思想上缺乏信仰,组织上松懈无力,内部矛盾重重的政党 总而言之,革命

10、中出现了许多的问题,这充分地暴露出了资产阶级的软弱性和妥协性。当然,也有许多问题是在当时客观环境下必然会出现的,如封建阶级和外国势力的联合破坏,迫使革命党人将国民政府拱手让给袁世凯;当时农民受封建残余思想很深,不可能迅速接受革命思想;革命党难有建立和掌握一支军队的经济、政治和群众基础等。因此,从新中国成立的历史事实来看,确实是只有中国*才能解救中国。其次,从当今社会发展来看,中国*的领导核心地位也是当之无愧的。 这里我又想到一个与之不同的例子,今年西南灾区旱灾,在广大人民纷纷为旱灾区捐款捐水的时候,网上一篇匿名为韩寒的文章不要再给西南人民再捐款捐水了流行的非常广,文中宣称“你们能拿出多少钱来帮

11、助西南救旱?有政府的能力强吗?政府既然能拿出那么多的钱砸在那些撑面子的事情上,这说明政府根本就不缺钱。如果你们不去捐钱,政府可能会拿出更多的钱去救旱,因为那是它的责任,它顶不住舆论的质疑,西南人民活不下去了最终受伤的是政府。而你们捐的那一部分钱根本不可能给西南人民带来任何实质性的帮助,更不能补了政府职责的缺。而你们的捐款使政府省了很大一笔钱,没有尽到自己该尽的责任。所以说,如果没有你们的捐款,西南人民每人可能能拿到100元的捐助,而有了你们的捐助之后,可能每人只能拿到10元的捐助。你们的确“帮助”了西南人民”。其实现在有很多这种俨然站在所谓的“客观真实”角度的观点出现,且不说这种观点的可信度有

12、多低,任何一个比较成熟的人都清楚这里列举例子的荒谬;光是这一“无责任承担”的想法就足以显示他的幼稚,天灾自古都是人力所不能完全控制的,这里却把灾难归咎于政府,俨然站在与政府对立面一边与政府划清界限,而同时又要求政府必须承担所有后果,这纯粹就是耍流氓。当然我们不可否认,现在党内确实有极少人,作出一些不得人心的事,譬如上次万美容老师讲的尔尔多斯建的一座“空城”,但是,作为一名普通的成年公民,我们应该知道,世界上并没有完善得完美的事务,社会在进步,*在执政过程中也是在逐步摸索中国特色社会主义的道路,我们没必要死揪着这些细小的失误不放,而作为一名入党积极分子,我们存在的意义就是发现这些问题,积极为党的

13、事业,为我们人民自己的事业出谋出力,促进党的进一步完善,促进人民物质文明精神文明的发展。而不管什么时候,我们都坚信一个真理,那就是中国*的宗旨是为人民服务,党始终是代表着最广大人民的根本利益的。 尊敬的党组织: 开课之前,进行了开班典礼。首先,班主任李老师对开班作了重要发言,重点为我们强调了班级纪律问题。接着,数院党委书记万才新作了重要讲话,他精辟地为大家讲述了三个方面的问题,即为什么要上党课?上党课要学什么?以及如何把这门课学好?并告诫我们要处理好党校学习与专业学习、活动及学生工作的关系,使我们在上课之前明确了学习思路和目标。其中,他重中之重地强调遵守纪律的重要性,并要求大家严格自觉地遵守各

14、项纪律,加深纪律意识,增强自我约束力。最后,带队老师张静进一步强调了纪律问题,要求我们严肃对待课堂纪律,因为这是学好党课的根本保证! 古人云:没有规矩,不成方圆。的确,任何人作为一个社会人都不能脱离群体、脱离纪律而独立存在。任何组织、机构、集体都必须要有纪律来约束,不然,这个集体将会是一盘散沙。 基于此,为了让大家对党的基本知识之-党的纪律与原则作更好的掌握,更重要的是提升大家的纪律意识,第一课由校党委副书记何祥林教授为大家带来了关于党的纪律和原则的专题讲授。 首先,何教授讲到了党的纪律是铁的纪律,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。虽然,我们还不是党员,但作为一名有意向党组织

15、靠拢的入党积极分子,我们要而且必须要以一名党员的身份严格要求自己,严格遵守党的纪律! 紧接着,何教授详细地为大家讲解了党的纪律的含义、内容、特点以及党的组织原则等问题。经过他的层层剖析,我对党的纪律有了更深层次的理解。以前只是知道拿校规校纪来尽量约束自己,对有些事情还抱着“各人自扫屋前雪,休管他人瓦上霜”的观念,有时候甚至连校规校纪都遵守不了,现如今,作为一名入党积极分子,我了解到,我们不仅仅要遵守各种纪律法规,还要坚决与违1 纪的行为作斗争,否则你最多只能是一个守法的公民,而不能成为一个思想水平过硬的党员。在此基础之上,何教授强调:我们不仅仅要遵守党的纪律,更要努力地维护党的纪律,并且必须把维护党的政治纪律放在首要位置,积极做遵守和维护党纪的模范。 此外,何教授还为大家讲解了党的组织原则问题。 这一课,加深了我对党的纪律的认识!很多人不仅会问,对于多灾多难的08年,中国人是如何走下去的?我想,我现在可以回答了,因为在中国*这样一个具有严明纪律和组织原则的政党的领导下,中国还有什么困难过不了?由此可见党的纪律的重要性,灾难发生时,没有纪律如何抗灾?所以做什么事都要从遵纪守纪开始!汇报人:思想汇报网上一页 1 2 9 / 9

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