辩论赛总结报告.doc

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1、-范文最新推荐- 辩论赛总结报告 辩论赛总结报告（一） 为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结 一、活动方式 本次活动面向各学院通过内部选拔，组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共八支代表队参加比赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛名单，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才

2、获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及地点 三、活动经过 四、辩论程序方面 比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，令一方面也增强了辩手与观众的互动。 五、活动效果 此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛

3、，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及时事问题，校园问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良

4、好形象。 六、经验与教训 一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔

5、接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。 辩论赛总结报告（二） 听取信息工程系各位老师和建议下，学习部积极组织，信息工程系第四届辩论赛终于在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛，有一批优秀辩手脱引而出，应该说此次比赛相当成功，现将比赛进行简单总结： 一、辩题方面 此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又贴近日常生活，艰巨生活情趣和时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及生活问题，学业问题，善心与善行问题，将来就业问题等等，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有

6、较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发大家的思考。可以说，精当的辩题设计，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。 二、辩论程序方面 本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上，又添加了嘉宾提问，现场观众参与评选，节目穿插等环节，是活动的衔接及时间安排得到了充分利用，并让更多的人参与进来，提高了活动的积极性和影响力，使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词，阐述本方观点，然后是反方，按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与

7、论两个方面，既提供充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示各自缜密的逻辑框架，又给双方提供进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。因此在综合考虑之下，本次辩论赛的比赛流程基本完善，并且在赛场上也体现出来了这一点。 三、辩论风格与水平问题 此次辩论赛以文明为主题，非常注重辩风问题。就总体而言，参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外，也注意自身形象风度，让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章；有的辩手沉着稳重，颇具大将风范；也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题，有的辩手由于过分紧张激动，言行举止有些不太尊重对方，以后就这方面的问题，我们将高度重视

8、。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维，无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩。总体来说，这次辩论赛既有辩的剑拔弩张，也不失论的雄浑气势。 四、本次辩论赛的不足之处及改进方向 1、比赛初期宣传力度不够 2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则，导致了大赛的规范性不够好 3、对现场突发事件处理能力不足 4、队内协调工作存在欠缺 五、赛后思考 一次辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体，体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说；通过辩论赛，让我学会了合作，也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确，在辩论赛中激烈的智力对抗，富有

9、灵性的思想 碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。 此次辩论赛丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感，也是我系扩大了在学校的影响力，提高我系的知名度。虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏，但我们会吸取教训，总结经验 ，争取做到更好。 辩论赛总结报告（三） 在这秋风送爽，丹桂飘香的美好夜晚，我们在双方辩手的精彩辩论中国共产党同见证了榆阳农村商业银行“无功就是错”辩论赛的圆满收官。回顾预赛、半决赛及决赛中的每一场比赛，我很欣慰也很激动，我为我们青年员工的精彩表现和辩论赛的成功举办而喝彩

10、！我为我们拥有众多有才有智有为的年青员工而感到自豪！在此，我代表行党委向获得今天辩论赛获奖的选手和代表队表示热烈的祝贺，同时，向组织、辅导这次辩论赛的所有工作人员和全体参赛的选手表示衷心的感谢。在此我也谈点个人的感受，同时也提出几点要求： 一是辩论赛这种形式，可以说在我们行业中是开创了先河，通过观看每一场辩论赛，我觉得这是一项很好的企业文化活动。辩论的过程是一个思辨的过程，它可以锻炼我们的文字组织能力、逻辑思维能力、语言表达能力，能使员工的知识更加丰富、广博，思维变得更为敏捷、更富有逻辑性，对提高大家的综合素质很有帮助。我认为，创建魅力农商行就应该有朗朗的学习声和探求真理的辩论声，我们全体员工

11、都应该努力去营造一种思辨学习的氛围，让知识丰富我们的头脑，增长我们的才干；让真理填充精神世界，用探求真理的思想境界去服务客户，服务社会。因此，我们今后要多组织一些员工喜闻乐见的活动，让青年员工在实践中增知识、长才干，同时，也可以发挥他们的积极性和主动性，在组织的指导下自主开展一些社团活动，在为他们提供一个施展才华的平台的同时更进一步丰富企业文化的内涵。 二是对于辩论本身来说，并不是为了比赛而存在的。在纷繁复杂的社会中，人们的认识有正确、错误，科学研究的道路上有真理、缪误，激烈的商业竞争中有利害得失等等，这时就需要用智慧之力，语言之利，批驳假的、恶的、丑的，维护真的、善的、美的东西，这就叫辩论！

12、故辩论的要义在道，不在输赢。所以，辩论赛不仅是形式，辩论赛后更要继续引导我们每个人的思考。这次辩论的辩题本身也与我们工作生活息息相关，具有很强的现实意义。“无功就是错”这个辩题对于提高对本职工作重要性的认识，促进工作学习动力具有重要的作用。辩则明，通过对这个问题的辩论，能够让我们厘清更好如何干事创业指明了方向。一个人，在本职岗位如果不想干事、混混糊糊、得过且过，便是平庸；如果光喊口号，无行动落实，就干不成事，便是无功。平庸者，当一天和尚撞一天钟，组织纪律观念不强，工作效率不高，有愧于自己的岗位，有愧于组织的培养；无功者，贻误事业，贻误发展。所以，我们要对干部员工加强教育、严格管理和考核，切实解

13、决“不干事，不想干事和不会干事”的问题，从制度上培养和激励那些想干事、能干事、干得成事的干部，做到赏罚分明，使那些混日子的人无处容身，从根本上保证良好的工作作风。 三是通过辩论赛，我认为这是增强员工综合能力的一种有效途径，应长期坚持下去。本次活动受到了全行广大员工的广泛关注和好评，普遍认为辩论赛对于丰富我行的企业文化，促进企业文化建设具有很重要的作用，也有着较高的水平。辩论双方能够紧紧把握住辩题，据理力争，逻辑缜密，事例丰富，感觉很过瘾，能让大家振奋精神。而对于参加辩论的辩手，这项活动则产生了更重要的影响，从辩词的准备到陈述到自由辩论，精心的准备和激烈论辩使他们懂得了很多、成熟了很多。这种进步

14、，不仅表现在言语更加流畅，更具有说服力，而且从中培养了他们的思维敏捷性、逻辑性和严密性，参加比赛员工的自信心更强了。这一切都为他们更好的面向单位，面向社会奠定了良好的基础。我期望把辩论赛继续办成我们企业文化的精品。 辩论是一项历史悠远，具有启迪智慧作用的活动。人类探求真理的冲动和享受思维激荡的乐趣，使人类自有文明史以来，就深陷辩论的“泥淖”而不能自拔。因此，我希望我们的辩论赛能越办越好，办出质量、办出水平，成为我行的企业文化建设的一道亮丽的风景线。 继续教育学院工作总结（一） 20*年是全面落实校第二次党代会精神、推动学校新一轮发展的的关键之年。我们继续教育学院在校党委、校行政的正确领导下，深

15、入学习十八届*全会精神，紧紧围绕学校全年的工作目标和工作任务，院党政领导班子团结带领全体师生员工，努力把握当前继续教育发展的新形势，解放思想，更新观念，着眼事业发展全局，统筹兼顾，坚持以原有开放、网络和自学助考以及在职研究生等学历教育为基础，不断加强校企合作、校校合作，积极拓展办学空间，扎实有效地推进各项工作，较好地完成了年初确定的各项目标任务。 一、盐城开放大学顺利推进 二、政治理论和业务学习进一步加强 20*年，我院党政领导把全院教职工的政治理论学习作为提高教职工综合素质的重要措施来抓，我院党总支年初制订了政治学习计划，并认真加以落实，充分利用双周三的政治学习时间，组织学习十八大、*中全会

16、精神，为确保学习效果，多次安排专人围绕专题学习进行重点发言，解读相关文件，让每位员工都能理解和领会有关文件精神。组织教职工到市廉政文化公园参观反腐倡廉展览、观看前苏联亡党亡国的专题片，让大家接受了深刻的教育。同时围绕校党政工作要点和我院全年重点工作，加强业务学习，强化目标责任制，实行绩效考核，调动了全体员工的积极性，增强了凝聚力，有力地促进了我院健康发展。 三、学历教育成绩显着 1、成人函授教育规模超前 今年我们积极拓展新的办学点，我院成人函授教育得到了空前发展，新增扬州高等职业技术学校等9个办班点，目前已经有43个校外办班点。同时为了适应形势需要，加大了专业申报力度，新增了六个专业，分别为：

17、专升本电子信息工程；高起本物流管理、化学工程与工艺、纺织工程；高起专现代纺织技术、服装设计与工程，现在共有60个各类专业。 校企合作也得到了进一步加强，今年新增加的合作单位有：江苏江山建设有限公司、南京特贝优斯贸易实业有限公司、江苏八巨药业有限公司、东风悦达起亚汽车有限公司、联建（中国）科技有限公司、滨海新亚机械电子有限公司、滨海欧亚服饰有限公司等七家企业。 2、开放教育克服困难取得较好成绩 3、在职研究生教育拓展了新的空间 4、自考助学初具规模 今年根据市场需求，我们在认真调研的基础上对自考的专业设计进行了大规模调整，由交通土建工程、财务管理两个专业调整为财务管理（专科段、本科段）、土木工程

18、（专科段、本科段）、电气工程及自动化（本科段）、机械电子工程（先进制造技术方向）（本科段）、汽车服务工程（本科段）、室内设计（本科段）等六个专业、八个段次。 5、网络教育稳步发展 20*年，在整个招生形势非常严峻的情况下，全年依然招收了网络教育学员568人，保持了稳步发展的势头。20*年我们被中央电大奥鹏中心、四川大学远程教育20*年度优秀校外学习中心，并有三位同志获得优秀班主任、先进教学管理、招生工作先进等表彰。目前合作高校共七所（奥鹏合作五所，四川大学、中国农业大学），在籍学员人数1601人。 四、非学历培训取得了新的突破 今年我们拓展了新的教育培训项目，与市人社局一起开展了等级工的培训，

19、圆满的完成了仓储保管与管理专业共39名等级工的培训、考核任务。 我们还与盐城市知识产权局共同承办了盐城市第六期知识产权工程师培训和盐城市首期知识产权总监的培训。来自盐城市企事业单位、科研院所、高等院校、知识产权服务机构共184名学员、企业总监参加了培训。 此外，社区教育工作继续向前推进。20*年6月，我们和市教育局一起成功召开了盐城市社区教育创建项目申报部署会暨市社区教育专业委员会20*年年度工作会议。与盐城市教育局一起，成功在全市社区推进了高校与社区共享资源的对接工作。 五、教学管理规范有序 1、学籍管理认真细致 2、各类考试运作有条不紊 20*年我们共组织各类考试13万多人次，其中，开放1

20、0万多人次，网络1.8万多人次，成人函授0.6万多人次，非学历培训考试1万多人次。我们首次组织的成人高考单独招生考试报考人数达0.7万多人，由于我们思想上重视，措施有力，各项工作到位，所有考试都实行了规范化运作，没有出现任何差错。 3、教学管理丝丝入扣 从任课老师的聘请，到教学计划的制定、执行、BBS实时教学活动安排表、老师教学任务书、新老生的课程表、省开课程的作业印制到教学包的准备都充分到位，使新生很快就能了解和掌握相关信息。20*年我们完成了本、专科专业的教学计划的修订统编工作，并组织相关学科专家对校外教学点的教学计划执行情况进行了审定。同时，还组织制定了所开课程的教学大纲、教学进度表、自

21、学进度表以及自学指导材料。对毕业生我们从指导教师的聘任直至毕业设计（论文）的所有进程安排都给予了充分考虑，确保不留死角。为了保证教学点的教学质量，我们安排了副高以上职称的教师来指导教学点的毕业设计及毕业论文，并组织专家组指导毕业答辩。20*年各级各类教材都在规定时间内及时发放到位，全年共征订了各类教材1万多册。从常规工作入手，认真抓好每一个环节，积极组织做好各项教学服务工作。 六、职工业余生活丰富多彩 20*年年初，我们举行了盐城市第二届开放与继续教育系统乒乓球友谊赛，大家参赛热情很高，各办学点都是校长亲自带队参赛，获得了空前成功。一年来，我们积极参加学校组织的乒乓球比赛、排球比赛、羽毛球比赛

22、、保龄球比赛、拔河比赛以及夏季运动会等学校文化和体育活动，乒乓球和保龄球比赛取得了全校第一名，其他参赛项目也取得了不错的成绩。此外，目前正积极备战学校的“政工杯”乒乓球比赛，年终我们还准备举行掼蛋邀请赛。通过比赛各个教学站点之间加强了沟通，联络了感情，不仅实现了互惠互利，而且丰富了大家的业余文化生活。 七、成功承办省20*年第一、第二阶段普通高校招生咨询会 经过我们的努力，6月23日和7月23日，由江苏省高校招生就业指导服务中心主办，我们承办的“江苏省20*年普通高校招生咨询会-盐城分会场”在盐城工学院北校区体育馆举行。 虽然天气炎热，但两个阶段的招生咨询会仍然吸引了省内外的270多所高校，近

23、10000名考生及家长参加了现场交流咨询，聆听了普通高校招生咨询会现场的专家讲座，受到了与会学生和家长的一致好评。到现场指导的省、市招办领导对咨询会各项工作均表示满意。 我们从20*年开始，已经连续6次承办此项活动。 八、工作不足之处 （一）各个部门之间项目发展不平衡。 （二）职工的业务素质还需要进一步加强。 （三）一些同志的责任意识、集体意识、服务意识有待进一步提高。 （四）教科研工作有待加强，特别是如何构建在信息技术条件下终身教育体系方面的研究还不多。 总之，20*年，我们的办学是安全的，效果是明显的。我院各项成绩的取得与各级领导的关心和支持是分不开的，与全体教职工的共同努力是分不开的。在

24、看到成绩的同时，我们也应该清醒地认识到我们的工作还存在着许多的不足和问题。在新的一年里，我们将充分利用盐城开放大学成立的契机，继续发挥我校办学资源优势和开大系统办学资源优势，认清形势，坚定信心，抢抓机遇，扬长避短，克服困难，不断创新，努力开拓进取，力争使我们的社会效益和经济效益实现大幅提升。 继续教育学院工作总结（二） 半年来，继续教育学院培训部的学生工作在院领导的政策方针指引下，在学生处（团委）、公寓办的工作指导下，在部门老师、全体学生的大力配合下，较好的完成了上半年的工作计划，在各个方面都有了长足的进步，现就以下几个方面的工作向各位汇报。 一、部门领导高度重视学生工作，加大学生工作的管理力

25、度 培训部的学生来自天南地北，有的来自企业选送，有的是个人前来学习；学习时间上也比较灵活，有脱产班也有业余班，有一年班也有半年班甚至两个月班，有走读生也有住校生；管理工作比较繁杂。因此，部门负责人的重视程度就显得尤为重要。半年来，培训部负责人一直对学生的管理工作给予了高度重视，不仅加强了对班主任的管理力度，对学生的思想动态、学生干部的管理方式等问题都进行了卓有成效的安排，在平时学生处（团委）组织的各项活动中，部门负责人经常亲自参加指导，为学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。 二、 重视制度建设， 大力 加强班主任和学生干部队伍管理 ，使学生工作朝着制度化、规范化方向发展，为优良学风奠定

26、制度基础 在制度建设方面，我们重点抓班主任深入学生制度、理论学习制度、例会制度、与企业、学生家长定期联系制度，这些制度的制定和执行使我们的学生工作真正深入到学生中间，能及时倾听学生的呼声，了解社会对学生培养的要求，使我们的学生工作有了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性；坚持部门组织学生干部竞聘制度，学生干部任前公示制度，学生干部考核制度；坚持严格的课堂考勤制度，晚自习检查制度，寝室长管理制度，周日晚点名制度，班会例会制度等等。没有规矩，不成方圆，这些制度的制定和执行，使学生工作的开展步入了制度的框架，为规范化管理打下了坚实的基础。 学生干部是学生中的骨干，建设一支精干高效的学生干部队伍，就

27、抓住了学生的主流。为此，在学生日常管理中，我们注意做好学生干部的选拔、培养使用工作，加大了对学生骨干队伍的选拔、培养、考核、监督力度。在选拔的过程中实行公开选拔、公平竞争、择优上岗，让学生在学习阶段就体验竞争、参与竞争，在公平竞争中寻求机遇、得到锻炼、健康成长。过去的半年中，我们充实调整了学生干部队伍，撤换不合格学生干部5人，并将寝室长纳入学生干部管理，取得了很好的效果。 三、加强学生德育工作，改进学生思想政治教育 继续教育学院学生工作坚持用邓*理论和“三个代表”重要思想为指导，在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫，结合学生的日常学习、生活的实际，把学习思想教育工作转化为实实在在的行动。为保

28、证学生思想健康积极向上，我们积极与企业联系，利用每周一下午自习时间开设心理咨询课，达到了对学生进行思想教育的目的。 其次，认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动，重大活动由部门负责人和班主任亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，无迟到，早退现象，养成了良好的组织性和纪律性。 四、 以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常管理工作，加强学生的自律能力 加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，培训部坚持学生安全管理工作“安全第一、预防为主”的方针，结合本部门实际，采取有效措施，以宿舍安全文明管理为重点，扎实开展日常

29、管理工作。根据学院安排，晚9：0011：00安排老师夜间值班，组织部门负责人、班主任会同学生干部进行定期、不定期检查，加强早操、晚自修和宿舍卫生检查，班主任、学生干部能经常深入学生宿舍，加强检查、交流。学生干部在部门负责人、班主任的统一领导下成立了纪律检查小组，形成了每周定期查起床、查就寝、查晚自习、查卫生、查外出情况、查安全隐患等行之有效的检查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。通过我们持之以恒的工作，今年上半年继续教育学院没有发生重大事故，宿舍安全有了保障，学生自我管理意识、防范意识增强，学生安全管理工作效果明显。 五、举办和参加丰富多彩的文体活动 在加强学生管理工作的同时，为丰富学生业

30、余文化生活，我们积极响应学院、学生处（团委）举办的各项文体活动，认真组织学生参加，全体学生服从学院学生工作的总体部署，积极投入，取得了一定的成绩。在学院举办的趣味运动会中，继续教育学院全体老师及学生都踊跃参加，并取得了不错的比赛成绩，有力地支持了学院的学生工作。今后，我们将不断总结经验教训，努力将我院学生工作推向新的高度。 六、工作中的不足 在工作中，我们积极寻找不足之处，努力争取把学生工作做得更好。我们发现：学院、部门领导的正确领导，是学生工作取得圆满成功的前提；全体学生的积极支持和参与，是学生工作取得圆满成功的基础；全体学生干部的团结协作、共同努力是学生工作取得圆满成功的保证。但是，我们也

31、应当看到，老师、学生干部、全体学生之间缺少一定的沟通和交流，是我们应该注重加强的地方。尤其在下学期，因为其他部门都要搬到新校区，老校区的学生管理工作将变得更加复杂。 回首即将过去的这学期，继续教育学院学生工作走过的历程是艰辛的，取得的成绩是可喜的。成绩的背后，蕴含着我们学院全体老师的辛勤汗水。新的起点，新的希望，我们完全有理由相信，继续教育学院的学生工作在学院各级领导的正确带领下一定会迎来更加灿烂的明天。 继续教育学院工作总结（三） 按照学校“内涵建设年”的工作部署，在学校党委和主管校长的领导下，在全院师生员工的共同努力下，学院各项事业发展良好，取得了较好成绩。 一、工作目标和举措 坚持以科学

32、发展观为指导，坚持以学生为本、以服务社会为宗旨，强化规范管理，注重内涵建设，注重办学质量的提高，注重与合作办学单位的协作，稳健改革，开拓创新，不断尝试新的办学方式，开拓新思路、寻找新方法，努力把学历教育做强，将非学历教育做大。 1.细化工作任务，明确工作目标和责任。 依据吉林大学20*年工作要点和继续教育学院20*年工作要点，以提高质量、规范办学、科学管理为目标，将学院主要工作进行分解，具体细化为13件大事，并将每件大事的开展落实情况公示在学院网站显着位置，工作目标清晰，责任明确。 2.启动“质量工程”，全面提高办学质量。 20*年为学院“质量提高年”，学院启动了“质量工程”。通过机构改革，成

33、立了质量监控与评估办公室，组建了继续教育指导委员会和继续教育顾问委员会，聘请校内外教育管理专家和社会各界精英参与继续教育管理工作。同时，制定了吉林大学网络教育实施过程管理办法等文件，全面启动质量评估工作。 3.开展专项活动，做好学生和校友服务工作。 学院专门成立了学生工作办公室、校友工作办公室，成立吉林大学校友会继续教育学院校友分会，编写了吉林大学校友会继续教育学院校友分会章程，建立了校友档案，定期开展校友走访活动。同时，面向学生和校友开展了10期“继续教育大讲堂”和4批“吉大继教学子校园行”活动，使学生深入了解学校的改革与发展历程。 4.明确工作重点，大力发展非学历培训教育 为了支持发展培训

34、教育，学校决定成立了培训学院。学院将培训工作作为学院重点工作，健全了管理机构，配备了专业人员。虽然学院培训教育刚刚起步，但经过一年的探索和实践，储备了一定的师资力量，积累了一定的培训经验和社会资源，为今后培训学院的发展奠定了良好的基础。 5.加强队伍建设，提高职工的管理水平 为了培养和打造一支素质优良、思想政治水平和业务能力过硬的管理队伍，学院通过组织系统的学习和培训，着力提高教职员工的政治素质和业务能力。同时，学院成立了信息与文化建设办公室，负责学院的信息和文化建设，总结和宣传学院的工作成果，弘扬学院精神，增强教职员工的荣誉感，激发工作积极性。 二、主要工作成效（一）办学规模不断扩大 （二）

35、办学质量稳步提高 为了确保办学质量，学院坚持以“以评促建、以评促改、评建结合、重在发展”的工作原则，全面启动质量评估工作，对22个网络教育校外学习中心进行了全面系统的检查和评估，评估结果均为合格。各学习中心的教育质量、管理水平和硬件设施基本符合学校要求。 （三）非学历培训教育效果显着 本年度，非学历培训教育共举办各种培训班30余期，年初预期收入50万元，实际收入已达到212万元。同时，储备了一定的师资力量，积累了丰富的管理经验和社会资源，为今后培训学院的发展奠定了良好基础。 （四）各项工作更加规范 新建和修改规章制度20余项，科学规范各项工作；清理整顿下属办学机构，对管理不规范的学习中心不定期

36、评估检查和限期整改，取消不符合国家建站规定的函授站点，对未履行审批程序的学习中心抓紧补办审批手续，从而使下属办学机构更加规范化、合法化。 （五）信息与文化建设有新起色 （六）超额完成学校经济指标 20*年学校给我院下达经济指标为8000万。截至目前，本年度办学收入全部到账，实际收入8572万元，超额完成学校下达的经济指标，为学校创造了可观的经济效益。 此外，为了使收费工作常态化、规范化、流程化，学院专门成立了收费管理办公室，积极催缴合作单位历史欠款，本年度共追回欠款5000万。 三、存在的问题和不足 20*年，学院虽然取得了一定成绩，但还有很多不足。具体表现在： （一）办学特色不够突出，办学优

37、势不够明显； （二）继续教育理论学习不够系统，理论研究不够深入； （三）对校外学习中心的监管与指导有待加强，管理水平有待提高； （四）兼职教师队伍需要补充，高水平教师数量较少； （五）办学领域相对狭窄，行业化合作办学模式尚未形成； （六）网络教育管理需要进一步规范，办学风险依然存在。 四、主要工作思路 按照学校的工作安排，在今后的工作中，学院将继续坚持“规范办学、科学管理、保证质量、稳步发展”的办学理念，重点提高学历教育质量、扩大非学历教育规模，努力构建具有吉大特色的继续教育体系。具体做好以下几个方面的工作： （一）规范网络教育管理，保障网络教育健康发展 近几年，随着网络教育办学规模不断扩大，

38、办学风险也随之增加，因此，我们要树立品牌意识、质量意识、责任意识、规范意识，注重社会效益。要按照教育部要求，在保证学院利益的前提下，选择合适的办学模式，支持校内办学单位参与网络教育办学，积极发展和盘活直属校外学习中心。 （二）拓宽办学领域，重点发展行业合作办学 学院的办学规模虽然稳中有升，但其结构还不尽合理。因此，要转变教育理念，以社会和学习者需求为导向，科学设置和调整专业，依托学校的学科优势，以前瞻性眼光积极申办符合社会需求的新专业，坚持以学习者为中心，加强与企业的沟通和联系，充分发挥高校服务社会的功能。 （三）继续大力发展非学历培训教育，努力办好培训学院为了鼓励发展非学历教育，学校调高了各

39、学院培训教育收入的分成比例。学院将在新的一年全力做好服务协调工作，大力支持各学院及合作办学单位面向行业、企业、社区，积极开发培训教育项目。要通过创新模式、完善机制、强化队伍和资源建设等手段，大力发展培训教育。 （四）加强兼职师资队伍建设，进一步提高办学质量近几年，随着办学规模的不断扩大和办学质量的不断提高，对兼职教师能力的要求也越来越高。学院要努力构建以专题培训和自主学习有机结合的兼职教师培养体系，通过定期举办公开教学、互相听课评课、专题座谈和案例研讨等活动，不断加强兼职教师的培训工作和队伍建设，调动兼职教师的工作积极性，提高兼职教师的教学水平。 （五）加强业务学习，提高研究能力 面对新形势下

40、新的教学手段和新媒体技术发展的压力和挑战，学院秉承“因势利导、提前谋划、主动转型、适应发展”的理念，不断加强理论和业务学习，深入调查研究，制定年度学习和调研计划，着力完善学习和调研制度，不断加强自身建设，全面提高科学谋划、服务发展的能力。 （六）进一步加强制度建设，强化规范科学管理 20*年，既是快速发展的关键期，也是检验学院各项措施成效的关键期，明确各项工作任务，对于推动学院深化改革以及完成学校各项工作目标具有十分重要的意义，因此，学院要加强制度建设，合理规划20*年的重点工程，更好地完成20*年各项工作任务。 教师暑期培训总结（一） 根据学校党支部、学校校委会统一安排部署，组织全体教职工进

41、行了为期五天的集中学习。这次暑期教师培训班的目的是：总结成绩，直面问题，形成共识，鼓舞干劲，奋力实现“三年发展规划”第二年的各项目标。这次暑期教师培训班从8月25日至29日历时五天，各项议程已经完成，达到预期的效果，今天就要结束，我受学校支部的委托就本次教师培训班作简单的总结。 领导重视，组织严密 内容丰富，形式活泼 本次培训，避免了一些空洞的说教，以关注学校发展，提高教师参入学校管理意识，健全和规范学校管理的行为，科学构建教师的教育教学评价体系，明确未来工作的方向为主线，实现了“严格考勤、认真听会、记全笔记、热烈讨论，形成共识”的目的。在培训中，陈国明校长作了培训班的的主题报告，从十二个方面

42、总结了一年来学校取得的主要成绩，从客观和主观两个方面很针对性剖析了我们工作中存在的问题和原因，明确的提出了新学年的工作目标和具体措施；刘丰校长解读了班主任聘任及管理实施方案有效课堂研究中教育学生的行动方案学校安全工作创新实施；教务处陈秀中主任解读了教学质量提高工程实施计划绩效工资发放办法；副书记马建忠解读了周例会、考勤、评优评先、公务用车、用餐、购物制度；陈德忠主任解读了学校财经、财务管理办法；各主管副校长就新学年的各线的岗位聘任方案工作设想分别作了发言。 秩序井然，学风浓厚 为期五天的培训，安排十分紧凑，任务比较繁重。几天来，全体教职工克服了天气炎热、培训时间长、学习任务重等种种困难，严守培

43、训纪律，积极参加学习，大家基本做到了不迟到、不早退、不旷课，整个培训秩序井然有序。老师们还坚持认真做笔记，写心得，可以说是学得认真，记得扎实，思得深刻，学习气氛十分浓烈。在讨论期间，大多数教师本着为学校发展负责，为领导的成长负责，为教师的专业成长负责，为学生的未来负责开展了热烈的讨论，真正体现了一名教师的精神境界，体现了一名党员教师心系学校谋发展的拳拳之心。 教师暑期培训总结（二） *年8月22日到8月28日，我校组织全校教师进行为期一周的培训，这次培训的内容十分丰富，从现代教师心理健康教育，到师德师风讲座，再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得我受益匪浅，对我来说，来得

44、及时，来得实在，使我深受启迪。现将本次培训总结如下： 一、通过学习现代教师心理健康教育，我认识到了教师心理健康的重要性。 教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者什么都懂；是能者什么都会；是圣者不会犯错；是权威者具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的氛围，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐

45、怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只

46、有这样，才能积极健康地工作。 二、通过聆听师德师风讲座，我对开展的师德师风学习的重要意义有了更加明确的认识。 “百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚

47、而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。 三、通过学习多媒体应用，我对网络课件制作有了初步了解。 对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势，本次信息技术培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。通过学习，我对网络课件制作有了初步了解，老师精彩的讲解，熟练的操作，渊博的知识，给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我，接下来我要更加努力地学习，提高自己的业务水平，并逐步提高自己的计算机知识水平，多学习

48、课件制作方面的知识，使自己尽快适应现代化教学的需要，尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。 四、通过观看名师课堂，使我再次领略名师风采。 听吴正宪老师的课，使我深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新变化；感受了他对学生、对教育那深情的爱；感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量。并使我深切体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要具有扎实的专业知识，还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养，更要有不断学习、多思多想的意识，这才是改变自己、提高自己的关键。 时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次培训，使我深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下，如何使教学工作焕发出新的光彩，是值得深思、感悟的。在今后的教学工作中，我会多学习、多研究，