《2021年学校教科研工作总结范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年学校教科研工作总结范文.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 2021年学校教科研工作总结范文撰写人：_日 期：_2021年学校教科研工作总结范文本学年(期)，立足学校、教务处的总体要求，即围绕提升“有效教学”一个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，做好为“教育教学、学校决策、师生发展”的三项服务，着力开展“教学教研、师资培训、课题研究、课程开发”四项工作。现总结如下:一、大力构建书香校园1、午间大课堂:携手学校团委共同打造书香品牌栏目，本学年共举办_期，其中外聘专家来校开办讲座5场，参与学生不下_人次。不同程度加强了师生课程开发、课堂延伸、课外拓展的力度。本栏目荣获县_年度书香品牌创意奖。2、中华经典诗文朗诵大赛:全校通力合
2、作，成功第_届红_月中华经典诗文朗诵大赛，参赛_个班级、_多人参与盛大赛事，铸造了一中校内外有一定影响力的品牌活动项目。3、金秋读书节:积极开展_学年书香校园读书节活动，活动系列化、形式多样、内容丰富，参与面广达数千人次，获奖近_人次。_年荣获县书香校园读书节_奖。二、合力推进课程建设1、研究性学习实践活动课程:尽管淡化过程管理，但已然形成运作机制，_年度_个研究性获得省市大奖，其中省二等奖_个、市一等奖_个。2、红专书香讲坛即午间大课堂课程化运作已经形成规模，已经形成校内教师与校外专家共同组成的课程资源，自讲坛开办以来，全校近2/3教师承办讲坛活动，学生参加多达一两万人次。3、校本课程开发:
3、依托学校主干课题_一中校本特色课程开发实践研究，多个校本课程已经成形，特色化日益彰显，其中_力_-海洋生物系列课程已经获得温州市推选参加_省优秀校本课程开发评比，期待能有所收获。目前教师积极申报开发课程方案_个，上交编写书目并着手编写的有近_个，很好地与_年下半年_省深化普通高中课改接轨。三、全力开展科研活动1、课题立项:_年度县级课题立项达_个，同期增长_%，省市级立项_个，与同期持平。学校主干课题获得市级教科规划课题的立项，并获得洞头县科技局_万元研究经费的支持。2、课题成果:_学年县_个课题结题_个课题成果获奖，获奖率多达_%。荣获县_-_年度教科研先进_。市级课题_个顺利通过结题验收，
4、市级课题成果三等奖_个，略显不足。3、教科研成果:教师的论文与案例、岗位比武与竞赛指导等获得市级及以上奖项有_个，其中市一等奖及以上有_个，同比有较大增长。四、着力打造校本活动1、校园学科竞赛活动:开展校园学科知识竞赛，_学生参加省市县各级各类比赛获奖达_多项;配合市县活动，出台了学校“三小家”评选细则，评选县小文学家_名，县小数学家_名，荣获市小科学家提名_名，很不容易。2、青年教师赛课活动:采用整合打通与活动项目化运作策略，顺利完成了县普通高中青年教师优质课评比暨_一中青年教师赛课及学科素养展示活动，在校各学科公开课的基础上，推选所用学科的_名青年教师参赛并全部获奖，参加听课老师在_人次以
5、上。3、学生奖学金颁奖活动:举办_次全校性的大型奖学金颁奖典礼，两次获奖面大、获奖奖项多，共有学生近_人次、近_%获得各项奖励，不同程度促进学生学习积极性，有力地营造校园良好纯正的学习氛围。五、借力实施素养工程1、制订素养提升方案:依托省市师训平台，制订了_一中学科素养提升行动工程实施方案，有计划地实施我校_教师学科素养提升行动工程。充分利用科研力量，以_一中校本化特色课程开发开设实践研究作为学校主干课题，在研究中开发，在开发中提炼，不断促进教师整体素养的提升。2、开展学科素养提升活动:学校教研组立足实际，不断推进学科素养提升活动，其中生物教研组作为市级学科基地进行全市范围的学科素养展示，地理教研组携手学科专家、特级教师走进课堂、走进教研、走近学生，开展校本化展示活动。3、实施360学时首轮选课:顺利完成省厅360学时五年一轮的首轮选课，有_位老师、_人次成功选报并被录取，陆续参加省厅继续教师培训项目与课程活动;有_余人次老师参加市一级及以上的各类研修班和研讨学习活动，不同程度促进教师专业发展与素养提升。第6页共6页 范文仅供参考 感谢浏览