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1、大四班 9 到 10 月份的工作总结一转眼开学已经两个月了，在这段时间里我们都过的非常的充实，现在我就将我们大四班这两个月的工作总结如下：班级特色活动：1 、根据学期初制定的的计划， 在原有 4 个活动区的基础上又创设了两个活动区。一个展示自我的平台，音乐表演区“星光大道”内设可供幼儿操作的物品， 让孩子们在活动中体验音乐表演带来的无限乐趣。另一个是英汉识字区“ HELLO字宝宝”我们把英汉识字区分为三部分，一是全汉语的，内容是我们学过的课文中的重点字词。二是全英语的，内容是英语课上学过的单词、 句式。第三是英汉相结合的，活动区的内容根据学习的进度定期更换内容。2 、为了培养幼儿从小立志的精神
2、， 我们班还开展“我长大以后”活动，让幼儿明确自己的理想， 将来我想做什么？教师帮助幼儿写在卡纸上，并悬挂在走廊上，让孩子们每天都能面对着自己的理想，努力向着理想迈进。在班内开展了我是小小值日生和我是明星小朋友的活动，培养幼儿对班级的责任感、 爱劳动以及虚心学习别人长处的好习惯。不足之处：1 、学期初指定的计划中让孩子们在一学期内学会歌曲1520首。但是由于体操比赛占用了上音乐课的时间，所以9 月和 10 月份应学的歌曲数量没有达到。2、班内有部分幼儿在上课时精力不集中，不积极主动的举手回答问题。还有个别幼儿的规则意识淡薄，活动时，不能保持正确的坐姿，最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和
3、缺乏自我管理能力，不能保管好自己的物品，做事丢三落四。3 、计划中要加强幼儿对节日的概念， 以“教师节、国庆节、元旦”为契机，对幼儿进行爱老师、爱家人、爱祖国的情感教育。其中不足的地方是教师节没有具体的向幼儿介绍， 国庆节前夕为培养幼儿爱祖国的美好情感，在班里让孩子们观看了开国大典、阅兵式的录像，向幼儿介绍了我们国家成立的时间及国旗、国徽的来历。4 、班内还有个别家长对孩子的教育不重视， 认为在幼儿园里不用管尽情的玩就行， 我想下一步要通过约谈、 家长会转变这几位家长的想法。5 、教师还需要提高自身的素质，积极参加教研活动。多看一些与工作相关的书籍，继续丰富自己现有的知识经验。 东区是艺术特色，所以班级教师应继续丰富有关于音乐方面的知识。6 7