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1、演讲稿_因为有你*老师给我留下深刻印象始于课堂上的一副 对联。有一次讲到文言文的 对偶时，* 老师给大家出了一副上 联：“过客匆忙，南来北往 买东西”。同学 们寻思半晌也无句 应对。他站一旁双手抱肩嘿嘿： “游子勤勉，夏去冬 归读春秋。不错吧;这是我初中 时对上的，你 们要加油哟 ! ”的确人生匆匆，大多数人都像 过客一样，来去匆匆。但有一个勤 恳努力，智慧 爱心的人却在不到一年的短 暂时光里给了我无尽的温暖和感 动 。他就是我 们的语文老师 *老师。*老师是一个中年男教 师，中等个儿，不胖也不瘦， 脸上架着一副近 视眼镜，两道锐利的目光从眼 镜片后面射 过来时，好像要把人看穿的 样子，让人觉
2、得很严肃 。刚 接触 *老师时，我还真是畏惧 过好一段 时间，感觉他不好打交道。但没 过多久，我就改 变了对他的看法。初一第一次期中考试，我的 语文考得很差，也就 刚刚及格吧，那 时真是叫人灰心 丧气啊。我好 长一段时间都郁闷得一言不 发 。突然有一天， *老师叫我去他 办公室一趟。我心情很是忐忑，心想肯定要挨批评了。但出乎意料的是， *老师没说一句重 话，反而 态度温和， 语气亲切，微笑着拿出试卷，帮我分析考 试得失的情况，指出 问题的症结所在，并且鼓励我不要气 馁，他让我有任何学 习上的困 难和疑惑随 时都可以去找他。他 说他相信我， 说我的语文一定会学得越来越好，甚至 说我以后 还可能名
3、列前茅。回家后 妈妈告诉我，原来 谈话前他已事先从 妈妈和班主任那了解了我小学 语文学习的情况。走出 办公室，我原本阴沉的心一下子 拨开了迷雾。从那以后，我下定了要 认真学好 语文的决心。到期末考 试时，我简直不敢相信，自己的语文成绩竟然一 跃进入了班上的前五名。 这一切都离不开老 师的爱心鼓励和 细心帮助 !此后，我 还去过几次 *老师办公室，每一次看 见的都是他 专注工作的情景。他桌子上的作业本堆得像小山一 样 *，你总看见他埋头在不停地批呀，改呀，没有一刻空闲。难怪老师说他一个学期光改作 业用掉的红笔就有二十多支。爸 妈说，老师平常下班后没有什么交际活动，几乎是零 应酬。后来我明白了，原
4、来他每天 这样忙于工作， 专心教学，可能是在为我们做一个示范 ( 也就是他 经常讲的追求 ) 把努力学 习和工作当作是生命本能的存在。*老师对每一个学生都很关 爱，很负责，他不想 让我们中的任何一个人掉 队 。记 得上学期期末考 试结束后， * 老师费尽心思作了一 张试卷解析表，要同学 们对照解析表分析自己的考 试情况。他 还特别嘱咐考分偏低的同学， 让他们一个个拿着 试卷去办公室找他， 给他们讲解错题，分析失 误情况， 总结学习方法。可想而知， 这是多么繁 琐的工作啊 !可为了学生能在学 习上有进步， *老师真是 “用心良苦 ”!要是你看了 *老师制作的作 业分析表格，你就知道他 简直就是一
5、个 “工作狂 ”。 *老师每天批改完作 业，就把作 业完成情况 绘制成表格，他会通 过微信群及 时反馈给家长，那密密麻麻的数字和格子五 颜六色， 红的、紫的、 蓝的、白的各种 颜色都有，初看眼花 缭乱，细看则让人惊奇 不同的 颜色代表作 业完成的不同情况，比如 红的代表 优秀，紫的代表良好，蓝的代表及格等等， 让你一下子就知道自己的作 业做得怎 样 。你想， 这可要花 费*老师多少心血呀 !可 * 老师他说，他习惯了，做得快， 还可以省去科代表 查数记录的宝 贵时间 ，而且便于 长期跟踪。 * 老师他教两个班 语文，每天要改 80 多个学生的作 业，有时一天还不只一项作业，这个工作量真是不小。当然 这还没算他与家 长们约谈 ，为许多同学们修改和润色习作呢。这就是我 们的 *老师，一个在平凡的工作岗位上默默地承担着教育的责任，不停地 传递着智爱和能量的好老 师。尤其 让弟子我敬佩的是， *老师他不光一心一意为学生，尽 职尽责为教学， 时时刻刻忙工作，而且他有 远大的教育梦想 让孩子不为语文学习而烦恼，让家长不为孩子学 习而焦虑，让 “智 爱语文”走进千家万 户。“何其幸运遇 见你 ! ”让 我由衷地道一声：敬 爱的*老师，谢谢您!因为有你，我 们快乐幸福;因为有你，我 们茁壮成 长 !